【正文】 獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等?！?打一物——燈籠)(4)“元宵佳節(jié)就有它，謎語往它身上藏。教師:今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗?。這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒，通過賞燈一系列的活動(dòng)更清楚地了解到元宵節(jié)這個(gè)民族節(jié)日的風(fēng)俗，活動(dòng)環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)?，F(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。討論：1)花燈美嗎?美在哪里?2)如果想制作花燈，要用到哪些出來材料?請(qǐng)幼兒用完整話回答討論的結(jié)果。五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。本次活動(dòng)到此結(jié)束。[活動(dòng)準(zhǔn)備]做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹碓铰斆?，也越來越善于觀察了。安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于2月zz日(星期四)收齊，zz日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。餐盤每班6個(gè)，湯匙每人一把（洗凈后收在班上備用）幼兒元宵活動(dòng)策劃方案篇十三引導(dǎo)幼兒練習(xí)用糯米粉包湯圓的技能。正月十五馬上就要來到了，孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng)，你們也可以猜燈謎。觀察教師做元宵：先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來，最后再把它團(tuán)圓。各班準(zhǔn)備好兩包糯米飯、兩包桌布、兩包糖、一個(gè)拖線板、兩個(gè)電磁爐(鍋?zhàn)?、兩個(gè)大勺子。幼兒制作元宵。講述各種各樣的花燈。歡樂元宵——提燈籠游戲規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。以談話元宵到引入話題。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。樂得巧巧又跳又笑，笑得小小說：“好，好，好!”小結(jié)及反思：本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)激發(fā)了幼兒興趣，讓幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵，點(diǎn)花燈和猜燈謎。二、學(xué)做元宵。學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享。（準(zhǔn)備：電子爐，鍋，勺子、盤子等。幼兒元宵活動(dòng)策劃方案篇十二元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長都能參。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案二[活動(dòng)時(shí)間]xx年xx月xx日上午10點(diǎn)[活動(dòng)地點(diǎn)]大三班教室[活動(dòng)主持][活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒[活動(dòng)目的]激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。本次活動(dòng)到此結(jié)束。五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。教師:瞧，我們?cè)鲥伬?洗洗你的小手，吃元宵?；顒?dòng)流程一、介紹元宵節(jié)。教師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。歡樂元宵——提燈籠游戲規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)(一)、主持稿尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好!在這元宵佳節(jié)來臨、闔家團(tuán)圓之際，帶著對(duì)親朋好友的問候，帶著對(duì)未來美好的祝愿，我們歡聚在這里。2讓幼兒在活動(dòng)中相互交流，體驗(yàn)元宵節(jié)的民俗風(fēng)情，感受生活美。(放背景音樂喜洋洋)五、幼兒展示自己的作品。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)小朋友們真聰明!老師講述：元宵的來歷。積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。幼兒元宵活動(dòng)策劃方案篇四良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。答對(duì)最多的家長可以獲得扎氣球的權(quán)力，每個(gè)氣球里都會(huì)有獎(jiǎng)品名稱，我們會(huì)按名稱發(fā)放獎(jiǎng)品剛才氣球里的獎(jiǎng)品多不多啊!后面的游戲里還有獎(jiǎng)品，小朋友們想不想要?那就好好的給爸爸媽媽加油嘍!接下來的游戲也是分組進(jìn)行，請(qǐng)家長用釣竿把燈籠運(yùn)到對(duì)面的桌子上，規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)的的燈籠最多的家長獲勝，找到其中的技巧可能就會(huì)運(yùn)得快一些，現(xiàn)在請(qǐng)看一下示范。歡樂元宵――和我一起吃元宵幼兒元宵活動(dòng)策劃方案篇七知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。讓幼兒自己動(dòng)手做，感受到做湯圓的樂趣。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。)七、煮元宵、吃元宵。讓幼兒把制作的花燈懸掛起來，互相觀賞評(píng)價(jià)。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。9：359：50師生共同動(dòng)手做元宵。五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。本次活動(dòng)到此結(jié)束。3 幼兒家庭幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。（4）親子做元宵。知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品――元宵。包湯圓環(huán)節(jié)（音樂）（1）教師講解包湯圓的過程。有關(guān)元宵節(jié)的錄相。教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎游戲。（一）話元宵教師講述有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí)。知道元宵節(jié)要鬧花燈，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。交流：你見過哪些美麗的花燈?在哪里見過?引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的制作材料，名稱，形狀，顏色和圖案，進(jìn)行欣賞與講述。提醒幼兒學(xué)會(huì)用禮貌用語與同伴互換花燈互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗(yàn)玩花燈的樂趣幼兒元宵活動(dòng)策劃方案篇十八良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的`習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思。幼兒品嘗元宵，互相說說此時(shí)心里的感受，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂?；艉谥ヂ椋股?，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉碗，勺子，抹布，塑料臺(tái)布，盛元宵的容器皿。（3）組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。（5）煮湯圓，唱兒歌。拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)制作燈籠和猜燈謎。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案四[活動(dòng)時(shí)間]：xx年xx月xx日上午10點(diǎn)[活動(dòng)地點(diǎn)]：大三班教室[活動(dòng)主持]：xxx[活動(dòng)對(duì)象]：全體幼兒[活動(dòng)目的]激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹碓铰斆?，也越來越善于觀察了。[活動(dòng)準(zhǔn)備]做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。教師:猜猜，我們要做什么呢?我們一起來做元宵。(2)根據(jù)歌詞邊唱表演動(dòng)作?！霸?jié)的來歷”視頻；準(zhǔn)備幾個(gè)簡單的有關(guān)的謎語