【正文】 u”音的字，如鼓、叔、薯、書……理解兒歌內(nèi)容，完整朗讀兒歌。在區(qū)域中投放多種小動(dòng)物的圖片，幼兒在操作卡上進(jìn)行互換，嘗試簡單的兒歌創(chuàng)編。知識經(jīng)驗(yàn)：幼兒已有參與娃娃家游戲的經(jīng)歷。小汽車呀嘀嘀嘀，開到東來開到西，車輪轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，小汽車呀開呀開，載著我們到娃娃社區(qū)去。：（1）寶寶閱讀：投放多種繪本，引導(dǎo)幼兒：看書時(shí)應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)圖書，用正確的方法翻閱和閱讀，注意保護(hù)眼睛；先看圖畫，再結(jié)合文字看，激發(fā)幼兒想象力。注意：每根圓棒的長短要一樣，粗細(xì)要均勻，做出的麻花才漂亮。教會幾首歌如；《上學(xué)歌》、《哈巴狗》、《數(shù)鴨子》、《小兔子乖乖》、《數(shù)蛤蟆》等等。第二層次：分別選出3種動(dòng)物各自愛吃的食物，用普通話說出相關(guān)的短句。初步了解這些動(dòng)物的生活習(xí)性，學(xué)說相關(guān)的短句。師：你們最喜歡玩什么游戲，能告訴老師嗎？生：（七嘴八舌的議論著，比劃著）。一個(gè)盤子，泥工板，范例一盆麻花。娃娃社區(qū)下班了，坐上我的小汽車，我們一起回家了。愿意與人交往，體驗(yàn)和同伴共同游戲的樂趣。幼兒園區(qū)域活動(dòng)教案小班娃娃家篇四樂意扮演角色和小朋友一起玩。教師糾正不正確的發(fā)音。理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)兒歌《數(shù)一數(shù)》。黃豆若干。(3)介紹用勺子怎樣來盛豆子，并且向幼兒介紹豆豆的安全使用。準(zhǔn)確發(fā)音虎、鹿、豬、兔、鼠的字音。幼兒園區(qū)域活動(dòng)教案小班娃娃家篇三喜歡上幼兒園，體驗(yàn)與教師、同伴共同活動(dòng)的樂趣。（一）分享經(jīng)驗(yàn)交流游戲經(jīng)驗(yàn)：玩娃娃家時(shí)你最喜歡當(dāng)誰？都做些什么事情？（教師根據(jù)幼兒的回答，展示相應(yīng)的照片。(2)幼兒自選角色區(qū)域上車。（2）樂至淘寶：投放小瓶蓋，開展游戲《吹泡泡》，練習(xí)4的點(diǎn)數(shù)。寶寶操作并引導(dǎo)它邊搓邊念兒歌：橡皮泥兒拉拉長，放在板上搓搓長。教師教會幼兒唱《丟手絹》這首歌。第三層次：在以上基礎(chǔ)上說說這些動(dòng)物有什么本領(lǐng)。幼兒園區(qū)域活動(dòng)教案小班娃娃家篇九認(rèn)識3種動(dòng)物的名稱及其外形特征。手絹一、游戲?qū)霂煟汉⒆觽兡銈兿矚g玩游戲嗎？生：喜歡。：彩色橡皮泥（紅、黃、藍(lán)、綠、巧克力色等）。(2)兒歌結(jié)束語：小汽車呀嘀嘀嘀，開到東來開到西，車輪轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，小汽車呀開呀開。幼兒園區(qū)域活動(dòng)教案小班娃娃家篇五能圍繞主題扮演角色開展游戲，通過游戲增進(jìn)對社區(qū)的`