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我們眼中的班級作文(匯總21篇)(留存版)

2025-08-08 20:28上一頁面

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【正文】 。我們眼中的班級作文篇九在我們這個班級體中,有三個最大的特點就是:男生愛講廢話和愛發(fā)脾氣(女生較少);女生人數(shù)太少。于是,班里便涌現(xiàn)出了幾個“非凡”的人物。有了她,我們班每天才會這般的雞犬不寧。我們班不管誰有困難、也不管困難有多大,只要一方有難,我們八方支援?!覀兊陌嗉壸魑?(菁華10篇)有一首歌叫“娃哈哈”,里面有一句歌詞叫“我們的祖國是花園”我們的班級也是花園,要知道里面有什么花,請聽我一一道來。就說學(xué)*吧,我有不會的問題〈還得向她請教哩!雖說她有一點愛發(fā)脾氣,但學(xué)*可夠好的。《茉莉花》的旋律回想于耳畔。可是小明卻不以為然,倒像是站了兩節(jié)課想舒展一下筋骨似的。一個開,一個關(guān),一個開,一個關(guān)……大戰(zhàn)幾個回合后,班長開口了:“算了,開一會兒吧,不過老師來了必須關(guān)了!”我們?nèi)帱c起了頭。每片葉子都把自己鮮艷亮麗的優(yōu)點展現(xiàn)出來,同時在他人的幫助下,彌補自身的缺陷,互幫互助,共同享受著我們的勞動成果,為自己的成功感到自豪,為大樹的光榮感到驕傲。一載春秋,有苦有甜,有酸有悲,百感交集。記憶中的班級卻永遠只有一個。音樂響起,“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪……”天啊,聲音太大了,連拿著的麥克風(fēng)都受不了了!開始人們都捂著耳朵,但她唱的太好聽了,又都把手放了下來。班級有事情,孩子們便積極行動起來,讓身在其中的每個人,都感受到這里是我們的家?!辈贿^,我們雖然在臺上演得那么開心,前面俞景怡卻哭了,事情是這樣的:俞景怡回來的時候,狡猾的張嚴(yán)濤騙她說:“選拔賽已經(jīng)結(jié)束了,你們沒的選了。我們班最甜的棒棒糖你們知道是什么嗎?就是我們?nèi)啵覀兠總€人都有自己的特點,相信在這個甜蜜的班級里,我們都會幸福,快樂的成長。道具是什么呢?出來了,清楚了,原來這只是一個“空盒子”,不過,金擎宇卻從里面拉出一大把紗布。這幾天沒有大繩用,很是著急。她唱歌可好聽了,因為一首《花木蘭(選段)》,讓幾乎全校的人都知道她。又是該分別的季節(jié)了。有的同學(xué)拿到吃得一言不合就塞到嘴里,好像生怕被別人搶去似的;有的同學(xué)拿到吃得要好好觀賞一番,還要好好撫摸一番,才有點依依不舍地放進抽屜;還有的同學(xué)拿到吃的要和旁邊的同學(xué)比一比,看看誰的零食好……每天的零食引誘著我們這班小吃貨們。她是那么明媚、光彩照人,她指引著我們奮發(fā)向上,溫暖著我們綠色的大衣;她又是那么炎熱,照耀的張不開雙眼,高傲的掛在天邊。他們不肯做作業(yè),上課不聽……他們有那么多不好,但十分講義氣——一個人被老師抓住,絕不會出賣第二個人。這可不太妙,他是忘記了“艷姐”有一雙大大的眼睛嗎?竟如此明目張膽,豈不是自討苦吃?在一起相處了一年半的時間,“艷姐”自是能很流利地點名道姓?!蹦侨盒∨哺埃骸皩Γ覀?nèi)乃麄?”她們用無敵掃蕩腿攻擊我們,砰的一聲,我的屁股快墩成兩半了。唉!真為他感到倒霉。盡力配合好老師的每一堂課。有機會到我班看看,你會認(rèn)識我班更多的風(fēng)云人物的!我們眼中的班級作文篇十一每一位同學(xué)都有自己眼中中的班級,我也有??矗Ψ蚺烧崎T人率領(lǐng)著眾弟子向懦夫派又開始發(fā)動進攻了。瞧!這就是我們團結(jié)友愛的表現(xiàn)。是她,但是我們班的讀書大王。不,但是我錯了。九班其樂融融,九班豐富多彩,真榮幸可以在九班和敬愛的老師、親愛的同學(xué)們一起上課、學(xué)*、生活,其樂無窮……我們眼中的班級作文篇七說實在話,我們班的同學(xué)根本談不上龍,可想一想,如此“才子們”,心底里不得不佩服,不稱龍還稱什么?“精龍”是一個老謀深算的人。做飯的阿姨看到我們這樣,心里十分開心。這都是通過我們自己的努力換來的。初中,迎接我的不再是那一張張熟悉天真的笑臉,而是一張張陌生親切的面孔。我們都是活潑、可愛、善良、有愛心的孩子,有著共同的目標(biāo),有著共同的夢想,一起努力,一起奮斗,一起進步。他們不聽。這些書可“熱銷”了!我愛我的班,那照樣一個“愛的樂土”。比來我們在班級情況安置,我們充沛行使墻壁的空間,在墻上展現(xiàn)了我們的“動作見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。在黑板報的左邊是爭章原地,上榜的同學(xué)還不少,這也大大地提高了我們的各種能力和信心。有些人給他送水。我們班有很好的班級風(fēng)格?!笨捎H的衛(wèi)生院委員說。老師看見并沒有去提醒他們,而是給他們?nèi)恿艘粋€粉筆頭過去。文化墻上有九班文人騷客的書法、字畫等作品,以及本班的各項榮譽證書。他的想象力非常豐富,植樹的時候的他會新奇的弄個竹籬笆;班隊活動時,他會在題目上加一些可愛的花邊。仔細想想,老師還是為我們好。這足以說明他們熱愛運動、為班級爭光、有堅持不懈的運動精神;更加說明生命在于運動。說說這個,看看那個,胖胖的身子還不時地扭幾下。我班同學(xué)幾乎沒有一個不羨慕他的這張能說會道的大嘴。每次考試,我希望我們班都是所有班級中最好的。這忍耐力,不是一般的好呀。我覺得,我們的班級主頁在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二。他一看生物老師沒有搭理自己,便更加“狂妄”了。思維好像斷了,花兒背后的畫面雖歷歷在目,但我卻無法再延續(xù)這種悲傷的基調(diào),用哭泣的聲音訴說那些笑容開花的日子。下課了,不知她比多少人活潑呢!在我們班級還有一個家庭呢!有阿姨、哥哥等等稱呼,當(dāng)然,班長在下課時,我們稱她為“祖宗”。我們班每一個人都是一個小“吃貨”。秋天我們彼此漸漸熟絡(luò)了,不會感到陌生了。永不褪色!我們眼中的班級作文篇十八我們的班級中,到處都是有特色(點)的人,不信你看。她很兇,我們一有什么差錯就生氣。我們一邊欣賞著,一邊由衷地贊嘆著,還有的同學(xué)聽到不滿之處就發(fā)出唏噓聲。我們班的棉花糖就是張笑笑了。每次學(xué)校組織朗誦她都會參加,老師也很喜歡她。然后,兩位小主持人請來俞燁甫來為大家唱《草原上那升起不落的太陽》。還有一個人,就是扈吉雅,她每天都忙忙碌碌,十分樂于助人,脾氣好的很,上課回答問題十分積極,學(xué)*也是一流的,在她的帶動下,我們班上課都變得積極起來?!币恍┩瑢W(xué)對著墻上的字稱嘆(贊)不已。也會因為一些小小事件,在課堂上同學(xué)們哈哈大笑,老師也忍俊不禁,大家其樂融融。為了吃的,每天早晨早早到學(xué)校認(rèn)真早讀,心里卻一直在等待著發(fā)零食的那一刻。這就是六(三)班,課堂上我們孜孜不倦,下課卻天真爛漫。那些快樂的故事發(fā)生在我的身上也許真的是奇跡?!拔?就是你。這些文章都是我們四(6)班每一個同學(xué)的字杰作。” 百合擠進了人群。努力讀好每一科,不偏科。想當(dāng)年,我的座位就在他后面,這讓我倒盡了大霉,每天笑得從桌子上爬不起來。氣死我了,好你個“qq”,老虎不發(fā)威,你就當(dāng)我是病貓啊,追擊!可他這時早就跑得不見了蹤影。非運動員的就當(dāng)小通信員在觀眾臺上些鼓勵運動員的話,讓運動員更加有信心的比賽。蘇老師經(jīng)常給我們學(xué)*,玩得好,學(xué)得快,玩得開心,學(xué)得好,學(xué)得好,玩得好。也許我們班的龍還有很多很多,等待著被挖掘,等待著和老龍一起飛黃騰達!等待,
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