【正文】 ；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護?！睅е鴮@一理念的憧憬，我踏進了幼兒園。在那里，我代表所有的孩子向老師說“謝謝”新學(xué)期，我們迎來了很多新朋友，我們的大哥大姐們也將煥然一新。我相信此時此刻將在她的人生中一定會留下精彩的一幕。初踏教壇，當(dāng)我們凝視著軍需工人后代們那渴求知識的目光時，就已經(jīng)明白了這份職業(yè)所包含的分量，但我們還是義無反顧地選擇了她。在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因，我走進了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過，可后來，還是讓我走上了這神圣的講臺，我難得的機會啊!當(dāng)我走向神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻那份光和熱。讓六十一中精神薪火相傳，讓六十一中未來光輝燦爛!在那里，我代表老教師真誠地向六十一的青年教師發(fā)出呼吁：學(xué)校為你們搭建了最好的發(fā)展平臺，加油，向未來!六十一中的明天屬于你們。古人云：學(xué)無止境。我一直在思考：如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，如何探索出一套行之有效的教學(xué)方法?但是受到學(xué)識和閱歷的限制，我的想法總是不周全，初步有以下幾點：第一， 不斷學(xué)習(xí)學(xué)科的前沿知識，豐富自己的知識儲備。今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。演講稿四：尊敬的叔叔、阿姨、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是清流二中初一的同學(xué)，我叫張錦華。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！我的演講完畢，謝謝大家！演講稿三：尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好！我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是“感恩老師”。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。腳踏實地地編織自己的夢。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師！謝謝大家！三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓，我愛這三寸粉筆，盡情揮灑化做皚皚細沫，是它磊落的寫照，也是我一生的追求。 我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。因為有了愛，地更闊，天更藍。只有空閑之余，我才回去看看，直到祖母去世。在工作中，經(jīng)常向其它教師請教，參加外出培訓(xùn)，以及個人有針對性地學(xué)習(xí)，力爭使自己成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。小時候，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰?”我毫不猶豫地回答：“是老師。更細心地對待孩子。這件事說明，輔導(dǎo)員的工作應(yīng)體現(xiàn)在生活點滴當(dāng)中，有時候你的一個眼神、一個舉動、一句鼓勵的話語，或許就能溫暖一個人，改變一個人。問同學(xué)，同學(xué)說不知道。”“有什么問題嗎?”她低著頭：“我就是想換寢室。“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神。從對學(xué)校的陌生到對環(huán)境的熟悉，從同事間的距離到建立深厚的感情，從對學(xué)生管理工作的不適應(yīng)到今天由衷的熱愛，從“高高在上”的老師到與學(xué)生打成一片，以至最后我與同學(xué)們成了親密無間的朋友。解決學(xué)生之間的矛盾問題，其實就是一個教會學(xué)生進行換位思考與學(xué)會寬容的過程。因為愛，我擁有了戰(zhàn)勝更多困難的勇氣記得有個叫朱同學(xué)，突生水痘，情況很嚴重，但他還是要堅持上課。在建橋這個平凡但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻吧!奉獻我們的情，我們的愛……謝謝大家!教師演講稿分鐘篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少。作家冰心曾經(jīng)說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。只有這樣，才能做一名合格的教師。通過幾年的教育實踐，我真實地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我感到高尚。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成人，讓每一個家長都放心?！芭踔活w心來，不帶半棵草去。您將我那顆受傷，餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳； 我要感恩我的老師。今天我演講的題目是——《感恩老師》。漸漸地，我意識到了我已經(jīng)放不下了，我深深的愛上了他們，愛上了這個職業(yè)。演講稿一：各位老師，同學(xué)們：大家好！今天我要講的是感謝老師“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。教師是太陽底下神圣的職業(yè)。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。說實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護！可是，現(xiàn)實告訴我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任，我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。在我苦苦思考教學(xué)中出現(xiàn)的問題時，又一個月悄然而逝。五、我認為語文老師比較感性些，最好和學(xué)生走的較近些，心與心的交流更能帶動學(xué)習(xí)的動力，學(xué)生寫周記，常常會說些心里話，教師不妨多關(guān)注一些，更可以和他們談?wù)剬W(xué)生會覺得老師很關(guān)心她，從而認真學(xué)習(xí)，同時，你也在不經(jīng)意中，被學(xué)生銘記了。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察本事。要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。我們需要加強學(xué)習(xí)，潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實踐中的問題。有時候我們總是為僵化的課堂氣氛而很苦惱，其實學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和愛好不是一天可以培養(yǎng)出來的。當(dāng)我的飄忽的目光與座下七十多名學(xué)生的目光相遇時，內(nèi)心一下子變得沉靜起來，一種責(zé)任感油然而生。我要在人生的沙漠里播種綠洲；在生命的童山上播種花草；在社會的沃土中播種希望。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當(dāng)中的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。后來，當(dāng)漸漸融入教師這個角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。這種情是人世間最嚴肅的情。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。為了學(xué)生能共同進步，促膝談心?！蔽野阉?dāng)作我從教的最高準則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長，就有一種成就感。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己。所有的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的39。不是等價交換，而是付出。家長帶他到公利醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果讓我們大吃一驚，病菌已經(jīng)感染到腦部，非常危險，必須立即隔離治療?！袄蠋?，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，您辛苦了!”、“老師，我們愛您。