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20xx年教師教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)感想與收獲(十七篇)(留存版)

2025-08-06 19:22上一頁面

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【正文】 式節(jié)奏,南方學(xué)子實(shí)在難適應(yīng)。此行給我今后的教育教學(xué)之路描下濃墨重彩的一筆。這種嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)效的氛圍,讓每聽一課我都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心揣摩,通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。在此我衷心的感謝我們的班主任謝鳳先老師,因她無私的奉獻(xiàn),耐心的指導(dǎo),使我們班51名老師成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。要保持謙卑之心,學(xué)會(huì)認(rèn)識自己,養(yǎng)成謙遜、上進(jìn)的良好習(xí)慣。教師教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)感想與收獲篇七一、以情激趣小學(xué)低年級學(xué)生心理發(fā)展上直觀模仿占優(yōu)勢,且具有活潑、好動(dòng)的特點(diǎn)。學(xué)生再一次被這人數(shù)更多的小組所吸引,在組內(nèi)唧唧喳喳地發(fā)表自己的見解。下方是我透過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):專家講座,讓我有一種與名師對話的感覺,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。于是,在培訓(xùn)期間,我用學(xué)到的東西來改善我以后的教育教學(xué)工作。課堂上的情況。本文的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是了解太陽的特點(diǎn),體會(huì)課文怎樣運(yùn)用舉例和列數(shù)字等方法來說明太陽特點(diǎn)的?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。教師教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)感想與收獲篇十四一、在課堂教學(xué)中,要面向全體。教師教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)感想與收獲篇十五時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、 思想工作方面俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)潛力方面有了進(jìn)一步的提升。同步訓(xùn)練的批改認(rèn)真,學(xué)生的字跡都較為工整,有二次訂正,教師對學(xué)生的情況進(jìn)行等級評定,有部分老師還有簡單的評價(jià)語,有的老師以“優(yōu)、良”評價(jià),有的以“好”或是“送星”等形式。第一次的常規(guī)檢查,主要是針對教學(xué)計(jì)劃的制訂,這一次的檢查主要是針對教案、教學(xué)反思及作業(yè)的批改,后進(jìn)生的檔案建立情況等幾方面進(jìn)行檢查,并對教學(xué)計(jì)劃中的進(jìn)度進(jìn)行檢查,期中快到了,老師們的教學(xué)進(jìn)度是否趕上了,再次讓老師們進(jìn)行對照。教師教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)感想與收獲篇十六時(shí)間飛逝,20x年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。三、教學(xué)中,注重交際活動(dòng)學(xué)習(xí)英語一個(gè)重要的目的是運(yùn)用英語進(jìn)行交際,兩人之間的交際是活動(dòng)的重要形式,因此,語言訓(xùn)練中應(yīng)常開展二人活動(dòng)。當(dāng)好一個(gè)教師,如果單憑工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具備有廣博的知識。反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。四、課后鞏固,實(shí)踐寫作在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對讀書的認(rèn)識不夠,認(rèn)為讀書就是單純的朗讀,就是讀對字音,而不能在讀的基礎(chǔ)上讀懂作者寫作的意圖,重點(diǎn),這樣的讀實(shí)際上是沒有效果的、機(jī)械的讀。我是大海里的一粒沙,激不起美麗的浪花。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量。優(yōu)秀教師應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人品味的修煉,用熱情去點(diǎn)燃學(xué)生,用人格魅力去影響學(xué)生,用生命去關(guān)照學(xué)生。課上通過點(diǎn)撥和組內(nèi)集思廣益的研究,每個(gè)小組都創(chuàng)設(shè)了許多運(yùn)用橫、縱叉拼合的39。三、以動(dòng)促學(xué)當(dāng)學(xué)生們興致高漲時(shí),會(huì)提出小組間要比一比。而本次培訓(xùn)中,對于剛剛從大學(xué)校門踏出的對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦。作為新教師,一定要保持開拓者的勇氣,探索者的精神,成功者的信念,要勇敢承擔(dān)起為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重任。這次國培提供了十多個(gè)“優(yōu)秀課例展播學(xué)習(xí)”,這些優(yōu)秀的課例,讓我們開闊了視野,找到了自己教學(xué)的差距。在學(xué)習(xí)了“以學(xué)定教,先學(xué)后教”的教學(xué)理念后,我嘗試通過學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流讓我體會(huì)到了教學(xué)的樂趣。專題講座,精彩紛呈。因不識路遲到而引起的小誤會(huì)。二、專家引領(lǐng),拋磚引玉,筑南北教育橋。而此時(shí),在我們海南現(xiàn)還綠樹成蔭,生機(jī)勃勃,充滿活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先為老師提供一個(gè)健康的環(huán)境,我沒有看到在那個(gè)學(xué)校有集體備課,在這兒看到了,大家毫無保留的說出自己的見解和看法,有時(shí)候爭的面紅耳赤,但那確實(shí)一種快樂的爭論。從名大學(xué)到名初中我畢業(yè)于北京體育大學(xué),一所全國最好的體育大學(xué),邁進(jìn)校門我自豪,邁出校門我驕傲。他們的文章:觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。我相信我的學(xué)生會(huì)擁有更加燦爛、輝煌的明天。教師教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)感想與收獲篇一自從我接收了豐富的教學(xué)資源以來,并利用資源實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機(jī)會(huì),積極認(rèn)真地參與了培訓(xùn)的全過程。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。從體育人到教育者從小從事體育,一直以體育人自稱。你優(yōu)秀,我敬仰,你出色,我贊揚(yáng),但我們不只是在頂禮膜拜,我們是在崇拜中努力的超越榜樣。江山如此多嬌,數(shù)美景還是天津的雪景啊。很幸運(yùn),天津之行,讓我與專家們零接觸,同臺(tái)交流。18日早上走進(jìn)教室,一位滿頭白發(fā)的老者已站在講臺(tái),教室里空蕩蕩,聊無幾人。國培平臺(tái),與同行相見恨晚,與專家相識恨遲啊!十五天艱辛地付出,豐碩的回報(bào)。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新。雖然在來到師專以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn),但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。三要學(xué)會(huì)立志。因此,我采用主題情境的教學(xué)方法,在課的開始就向?qū)W生簡明介紹了20__年北京奧運(yùn)會(huì)的主辦理念,各國運(yùn)動(dòng)員和觀眾來到北京的熱鬧情景,我們大家迎接奧運(yùn)召開的高興心情。有的組設(shè)計(jì)一棵松樹,樹干、樹枝栩栩如生,他們要用綠色裝點(diǎn)大地。其中,教師的語言藝術(shù)尤其重要,語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因?yàn)閷W(xué)生天生活潑好動(dòng),需要搞笑的東西來吸引他,帶搞笑味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研潛力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。在教學(xué)本課時(shí),我主要從以下幾個(gè)方面入手。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。教師教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)感想與收獲篇十三20__—20__學(xué)年度教育教學(xué)中,本人始終堅(jiān)守在自己的工作崗位上,站在教學(xué)工作的最前沿,把守教學(xué)工作的主陣地,愛崗敬業(yè),守崗奉獻(xiàn),擔(dān)任二(4)班的班主任工作和英語教學(xué)工作,能凝聚二(4)班所有師生的力量,科任教師個(gè)個(gè)有勁頭,每個(gè)學(xué)生人人有奔頭,培養(yǎng)出了一個(gè)教風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃厚,班風(fēng)優(yōu)秀的班集體,班級管理考核月月被評一等獎(jiǎng)。在我的教學(xué)中,要面向全體,要為學(xué)生全面發(fā)展和終身生展奠定基礎(chǔ)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。批改符號都已經(jīng)規(guī)范化。教師教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)感想與收獲篇十七上周我校進(jìn)行了第二次的常規(guī)檢查,總體來說一切很常規(guī)化了。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作 。建立融洽、民主的師生交流渠道,互相鼓勵(lì)和幫助,做到教學(xué)相長。一學(xué)年來,本人始終為英語教學(xué),為班級管理,為英語教研組嘔心瀝血工作著,也取得了很好的成績,沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望,贏得了學(xué)生和社會(huì)的贊譽(yù),我將繼續(xù)努力為英語教育教學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。這樣既突出了重點(diǎn),也突破了難點(diǎn)。在比賽中,收獲著不足,這會(huì)激勵(lì)我更進(jìn)步,能把比賽與日常教學(xué)有機(jī)結(jié)合,把最好的課堂帶給我的學(xué)生們!比賽收獲著知己知彼,看到比自己優(yōu)秀的選手,他們都是我的老師,會(huì)讓我找到前行努力的方向!比賽更讓我收獲友情,代表附屬三院的3名選手互助互愛,這些遠(yuǎn)超過比賽的分?jǐn)?shù)!感謝我的學(xué)生評委們,你們給我的學(xué)生打分90分最高分讓我驚喜,作為老師,能做你們學(xué)習(xí)上的好老師,生活中的好朋友,這就是我作為教師最值得擁有的!我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的備課,認(rèn)真的傳授,把最好的課題獻(xiàn)給你們!感謝所有評委一上午的認(rèn)真聆聽!通過比賽認(rèn)識了教學(xué)發(fā)展中心的吳濤老師,記住她曾經(jīng)對我們說過的的一句話:努力不一定會(huì)成功,但努力了一定會(huì)讓自己成長!這句話,是我整
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