【正文】 位孩子在對(duì)父母的信中這樣寫道：“無論你們是貧是富，我都永遠(yuǎn)感激你們！我知道我手中的一書一本，身上的一絲一縷都浸潤(rùn)著你們的血汗，我會(huì)以我更加的刻苦和勤奮來報(bào)答你們！”“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”。耕耘辛苦，收獲也很快樂，我覺得參加一次活動(dòng)就是一次學(xué)習(xí)的過程，就是一次成長(zhǎng)的過程?！蔽乙徒o大家的第三名話是“寧?kù)o是打造激情人生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。在創(chuàng)建班級(jí)文化建設(shè)中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，出謀劃策，將班級(jí)特色與校園理念一起融合到班級(jí)文化建設(shè)中，使同學(xué)們感受到班集體的凝聚力與榮譽(yù)感。我們知道五年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子的身體、心理都會(huì)有或多或少的變化。家長(zhǎng)只有克服以上四大心理誤區(qū)，針對(duì)孩子的特點(diǎn)對(duì)癥下藥，施以教育，才能讓孩子健康地成長(zhǎng)。大學(xué)生四年中，他的衣服鋪蓋都是媽媽定期來到學(xué)校取回去清洗。德國(guó)的法律還規(guī)定，孩子到14歲就要在家里承擔(dān)一些義務(wù)，比如要替全家人擦皮鞋等。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并相到交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。(我的電話號(hào)碼是xxx_)有時(shí)間常帶孩子們接觸社會(huì)、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、編手抄報(bào)、等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。我是這樣理解的：一、愛教師這一職業(yè)。最后，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任，成績(jī)上的肯定；感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。我們不用為今年的黑色星期六而開戰(zhàn)。小時(shí)候，沉迷于和媽媽一起在學(xué)校圖書館看書的時(shí)光，陶醉于和媽媽一起在學(xué)校偷偷練琴的歲月，我喜歡聽媽媽講故事，更喜歡聽媽媽上語文課、勞技課、音樂課?？粗麄?nèi)琊囁瓶实淖x著我買給他們的書，興致勃勃地討論著書中的內(nèi)容，我深感欣慰，我是愛書的人，在讀書的39。周五第一次的班會(huì)課，我進(jìn)行了非常正規(guī)的班委競(jìng)選活動(dòng)，當(dāng)天的回家作業(yè)就是：寫《我人生中的第一次演講》，競(jìng)選演講成功的同學(xué)對(duì)演講稿進(jìn)一步修改，沒有演講的同學(xué)想想如果有一天自己站在演講臺(tái)上，會(huì)說些什么。我還借助“教師節(jié)”這個(gè)機(jī)會(huì)，在班級(jí)里開展了“學(xué)會(huì)感恩，快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)，讓孩子們以吟誦詩(shī)歌、制作卡片等方式來表達(dá)對(duì)“老師(任課老師、爸爸媽媽、對(duì)自己成長(zhǎng)有幫助的人)”的感恩，加深孩子們對(duì)老師、父母辛勤工作的理解，對(duì)身邊人點(diǎn)滴關(guān)心的理解，從而使他們主動(dòng)地孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，善待身邊的人。以主人翁的心態(tài)對(duì)待學(xué)校，以誠(chéng)懇、務(wù)實(shí)的心態(tài)對(duì)待工作，融入到附中的辦學(xué)理念和校園文化之中，為川師附中創(chuàng)建品牌學(xué)校，打造“錦江品質(zhì)教育第一峰”貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力的方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。我相信，只要你們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來的憧憬，積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，你們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初中生活。最終的長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)高三學(xué)生在夜幕之下挑戰(zhàn)時(shí)，那些在教室里巡視堅(jiān)守的身影中，有年輕的或年長(zhǎng)的黨員這個(gè)優(yōu)秀的群體始終感召著我，也激勵(lì)著我。此后收上來的“研究報(bào)告”，恐怕比“丁丁的研究報(bào)告”還要好!圓夢(mèng)行動(dòng)三：和家長(zhǎng)攜手，為孩子的人生插上騰飛的翅膀鄭淵潔在《教子秘訣》中談到他的教育觀念：“先給獸身，再給人心，最后才是知識(shí)。我努力讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的生活中學(xué)語文，用語文。職業(yè)剛剛起步的我好像嬰兒一般，內(nèi)心充滿好奇，同時(shí)也很脆弱無力。如老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)依然記不??；對(duì)于上課所講的內(nèi)容感覺自己聽懂了，下課缺少及時(shí)的整理和復(fù)習(xí)，等到再做原題時(shí)依然出錯(cuò)；語文和英語的落后說明操前小讀利用率低、早自習(xí)利用率低；關(guān)于數(shù)學(xué)，同學(xué)們心中對(duì)數(shù)學(xué)存在畏難情緒，害怕數(shù)學(xué)，而計(jì)算能力太差。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。一份耕耘，一份收獲。常言道“學(xué)海無涯苦作舟。背完后請(qǐng)?jiān)谡n題后簽名。和孩子一起外出。美國(guó)人家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。二，給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。溺愛往往出現(xiàn)在孩子的爺爺奶奶，一遇到什么問題“老黃傘”一撐，長(zhǎng)此以往，使孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣。在這里，我要代表學(xué)校感謝你們?cè)诎倜χ?，抽空來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。他們舍親生，為學(xué)生；他們拋小家，顧大家！同學(xué)們！聽了老師送給大家的四句話此時(shí)此刻，在我們的心中，有一種力量，那是“有花堪折直須折莫待無花空折枝”的果斷，那是“男兒何不帶吳鉤收取關(guān)山五十州”的勢(shì)氣，那是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭誓不還”的氣魄，那是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念，那是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的勇氣，那是“青山有路終須到，金榜無名誓不還”的決心，那是“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝的”豪邁曠達(dá)！同學(xué)們，最后就讓我用一首自作的小詩(shī)來結(jié)束今天的講話：來也匆匆/去也匆匆/沖刺中考的道路上/我們忘掉疲憊/奮力前行！幾度風(fēng)中/幾度雨中/沖刺中考的道路上/我們癡心不改/風(fēng)雨兼程！踏過坎坷/趟過泥濘/我們一起走向更加燦爛的黎明！道聲刻苦/說聲勤奮/風(fēng)雨中的美麗/定將化作你我心中的彩虹！教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家下午好！我校即將迎來國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)檢查，作為一名二中的班主任教師，深知它的重要性和肩上的責(zé)任?！背跞纳钍蔷o張的，是累的?！坝兴鳛?，是人生的最高境界”。謝謝大家！教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：大家好！在綠草如茵、繁花似錦的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我代表上道院小學(xué)全體教師向你們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意！向長(zhǎng)期以來一直關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，關(guān)愛留守兒童的各級(jí)組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意！同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝！“百善孝為先”。在教學(xué)前做好準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備的仗。今天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說是我在教學(xué)工作中的一點(diǎn)心得體會(huì)吧：一、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。王倩倩老師，你雖然是位新老師，但是你不服輸?shù)膭蓬^也感染了我。五二班有一個(gè)小組，他們根據(jù)組內(nèi)成員的學(xué)習(xí)能力協(xié)商出五名組長(zhǎng)分管五門學(xué)科，我覺得這也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。我主要從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。2023年教師發(fā)言稿開場(chǎng)白(優(yōu)秀14篇)2023年教師發(fā)言稿開場(chǎng)白(優(yōu)秀14篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。我要求學(xué)生做到“提筆即是練字時(shí)”一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真的寫，自己監(jiān)督是否占了格子的八分滿，筆畫是不是該連就連，當(dāng)分就分。我對(duì)這個(gè)小組提出表揚(yáng)，并建議其余小組可以效仿。我們一起備課，一起研究教材，討論學(xué)生，正是因?yàn)橛辛四銈儯也艜?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和信心。興趣是最好的老師。2。親愛的孩子！是父母十月懷胎生育了我們，是父母強(qiáng)忍別離的痛苦外出艱難謀生養(yǎng)育了我們。那么，不管再苦再難的境地，我們都要綻放出我們自信的微笑，活出我們自己的精彩。但是，如果換一個(gè)角度想呢？這種緊張又何嘗不是充實(shí)的同義詞呢？這種勞累何嘗不是奮斗的親兄弟呢？同學(xué)們，還記得我們剛剛學(xué)過的《孟子二章》中的句子嗎？“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”那么同學(xué)們，就讓我們認(rèn)清身上的責(zé)任，牢記使命，調(diào)整心態(tài)，享受初三，笑對(duì)挑戰(zhàn)！請(qǐng)記住今天我送給大家的第一句話“處境在于心境！”我要送給大家的第二句話是“我是我靈魂的船長(zhǎng)，我是我命運(yùn)的主人。在迎國(guó)檢準(zhǔn)備工作中，一直積極配合學(xué)校，盡力做好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,在班級(jí)管理工作中顯得尤為重要，只要我們注重細(xì)節(jié)，從小事抓起，一切工作都會(huì)得心應(yīng)手，游刃有余。今天晚上，為了共同的目標(biāo)，我們走到了一起。四、從嚴(yán)心理。在某大學(xué)，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，一位即將畢業(yè)的物理系高材生，因成績(jī)出類撥萃，被學(xué)校選送到美國(guó)某名牌大學(xué)深造。父母從孩子小時(shí)候起就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，讓孩子自己動(dòng)手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動(dòng)。帶孩子一同去戶外散步，上街購(gòu)物，有條件的帶孩子出去旅游，參觀。家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾?！睅煹酪嗳?。幾年的教學(xué)工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。第四、針對(duì)班級(jí)存在問題，在下一個(gè)階段的工作中，應(yīng)該重點(diǎn)去抓學(xué)生狀態(tài)，讓學(xué)生踏下心來學(xué)習(xí)，減少小動(dòng)作、減少上課走神的現(xiàn)象；關(guān)注每天限訓(xùn)的成績(jī)，關(guān)注各科的日?qǐng)?bào)表，對(duì)于各科的成績(jī)做的心中有數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)和各科老師聯(lián)系，對(duì)于個(gè)別成績(jī)起伏過大的學(xué)生，給予及時(shí)關(guān)注；加強(qiáng)談話，針對(duì)二調(diào)考試成績(jī)，讓學(xué)生進(jìn)行自我分析，并且結(jié)合學(xué)生的自我分析發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)幫助學(xué)生解決問題。想要成為夢(mèng)想中的老師注定要走一條充滿艱辛的道路。新學(xué)期的班委競(jìng)選是我想要訓(xùn)練孩子們演講、寫作能力的一個(gè)機(jī)會(huì)?！蔽液苜澩?，也在家長(zhǎng)中大加宣傳，我設(shè)計(jì)了“玩伴通訊錄”，鼓勵(lì)在同一個(gè)社區(qū)的孩子一起玩耍。如今，我站在川師附中的土地上，更感到自己所肩負(fù)的神圣的職責(zé)。因此，每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后，祝愿在座的各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)，學(xué)有所成！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！謝謝大家！。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際的計(jì)劃。我將始終遵循想做事，干好事，做成事的人生態(tài)度，把在附中努力工作作為我人生的新起點(diǎn)，用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)，去履行自己的工作職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)事業(yè)的追求。還讓孩子們給自己設(shè)定一個(gè)健康目標(biāo)，每個(gè)階段堅(jiān)持一種運(yùn)動(dòng)，在家長(zhǎng)的監(jiān)督和認(rèn)可下，做到的同學(xué)可以到我這里敲一個(gè)“你真棒!”的章。孩子們非常重視，在開學(xué)第一天，我又給他們對(duì)“如何做一個(gè)精彩演講”進(jìn)行了“培訓(xùn)”，經(jīng)過幾次輪番的行為訓(xùn)練，他們?cè)谛蜗髿赓|(zhì)、談吐動(dòng)作方面已經(jīng)有點(diǎn)模樣了，緊接著我又對(duì)好的演講稿和差的演講稿進(jìn)行了對(duì)比點(diǎn)評(píng)，讓他們回去針對(duì)自己的問題進(jìn)行修改。為了讓自己的教書生活少一些遺憾，多一份精彩，我近乎瘋狂地買書，一箱又一箱的童書、教育學(xué)心理學(xué)書籍、歷史、地理百科全書，一年的工資，大多都用來買了書，班級(jí)圖書角里是我精心為他們挑選的書，孩子們的書包里也都有我送給他們的書。作為班主任，我愿意為這個(gè)班級(jí)付出，我會(huì)盡全力做好我的本職工作！全力沖刺、力爭(zhēng)第一！加油！教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十一人類