【正文】 育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。(2)承擔學校安排的教學任務的同時開展有關的課外活動。面向全體學生與關注個別差異相結合。積極提高教師的教學科研水平，加強校內(nèi)課題的審報工作和管理工作，積極組織教師參預學校的課題研究工作。17高二技術會考。1。嚴格按照上級文件標準，落實教學常規(guī)工作規(guī)范管理。在教育部提出的以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展思想的指導下，根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標，信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下：一、按照教學大綱要求開好信息技術課，要讓每位學生順利通過信息技術課會考；要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習，利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術性，擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。并做好聽課筆記。配合崔老師做好學校電腦、網(wǎng)絡的維護工作，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。例如在上電腦課時讓學生知道電腦是學校的公共財產(chǎn)，學校有規(guī)定任何人不能隨意損壞，見到有同學故意損壞時要制止等等，另外，在教學生進行電腦繪畫創(chuàng)作時，也融入一些法制方面的知識，同時組織學生創(chuàng)作有關法制類的電子報刊，讓依法治校觀念深深印到學生心中。分析學生情況，做到每課必備，寫好教案。充分給學生上機練習的機會，并加強指導；適時利用多媒體展示臺，進行廣播教學。根據(jù)不同層次，對本校教師進行計算機方面的基礎知識培訓和網(wǎng)頁制作培訓，提升各學課教學方法的更新，合理運用校園網(wǎng)平臺，進行教學業(yè)務交流和資料共享服務，加強各教研組通力合作，互免互進，提高教學質量。對于出現(xiàn)的故障及時維修，不耽誤教學使用。十二月份：教師總結一學期的教學得與失，共同創(chuàng)新下學期的工作。設計、開發(fā)學校對外、公開、競賽教學課件，網(wǎng)頁?？傊緦W期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。要積極地創(chuàng)造條件在課上開展一些科學探究，特別是結合教學內(nèi)容選擇一些適合學生實際水平的探究，使學生訓練的同時，在平常的教學中，要通過各種方法培養(yǎng)學生的信息處理能力，處理信息的能力是一種綜合能力，是進行科學探究必備的能力。由于我校七年級新生情況與其它市內(nèi)學校相比，存在比較大的差距，又因今年首次初一開設機器人課程，因此在對七年級新生的實際教學過程當中，將采用分層教學，分組學習等多種教學手段，任務驅動法等教學方法，不斷提高后進生學習信息技術的興趣，逐步提高這部分學生的信息素養(yǎng)和計算機操作水平。、。開端教會用較量爭論機處置筆墨、圖形的技藝，能純熟控制個中的一些重要功用。做到認真及時準確。事實上，網(wǎng)絡能夠做得事情還很多，比如查天氣、交通、網(wǎng)上購物等，網(wǎng)上還有各種各樣得學習小工具，只要有心，就能夠發(fā)現(xiàn)更多得功能和應用。重點：了解計算機的構成，了解計算機得歷史發(fā)展。認真組織輔導：根據(jù)學生實際情景采用多元化的輔導，幫忙分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。以學生上機操作為主，教師講解為輔。讓學生進一步了解計算機的廣泛用途，并從小樹立學科學、愛科學、用科學的方法處理信息的意識。第三課《小小工程師》，經(jīng)過了解環(huán)境對計算機得影響以及數(shù)據(jù)整理備份得重要性，使學生養(yǎng)成良好得計算機使用習慣。組內(nèi)老師相互配合，加強全校電腦維護和使用，提高專用教室設備的使用率，為教學一線服務。常識面：較量爭論機的根本硬件構成取特征，經(jīng)管較量爭論機的體系資本，裝置取卸載硬件，獲得圖象、聲響、視頻等多媒體疑息、用powerpoint硬件建造多媒體做品重易面：用powerpoint硬件建造多媒體做品?！庇辛私虒W計劃的正確指導，在這學期的教學工作中，我將奮發(fā)有為，不斷進取，認真努力地完成自己的教學任務和教學工作。整理機房軟、硬件資源，健全管理制度，做到軟件資源不流失、不損壞，并做好重要資料的備份、管理工作。我作為一名信息技術課的教師，當然要教好我們的學生了。豐富學校信息技術資源庫。平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。每月開展教研活動，活動小型多樣，針對性強，注重實效。制定信息技術課活動計劃，并做好活動的組織工作。結合我校實際，開展興趣小組活動，在學生之間進行一次“我愛校園”電子報刊比賽，獨立檢索網(wǎng)上資料，用word20xx 或幻燈軟件排版處理，并在賽后展覽作品。能力與習慣：正確使用計算機的習慣；不隨意更改計算機系統(tǒng)文件的道德規(guī)范；進一步提高學習計算機的興趣；結合字處理軟件制作軟件培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)新能力，提高應用計算機的應用能力。開學前把機房所有微機檢修一遍，盡量讓所有微機都能正常使用。教師要給學生講解上網(wǎng)應遵守的規(guī)則，培養(yǎng)學生良好的上網(wǎng)習慣。認真學習《信息技術新課標》精神，制定本學期信息技術工作計劃和實施步驟。我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉學生，與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限，有的時候老師都拿他沒有辦法。結合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫，運用自動組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務。繼續(xù)組織五年級的電腦繪畫比賽，三至六年級的打比賽。本教研組共有組員3人，全體組員能夠認真?zhèn)湔n，積極參加教研活動。在圖畫中插入文字學會使用計算器。12公開課，全組教師進行聽課評課活動。特別注意提高教師的課堂教學效果，要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。、省、市、縣信息技術與學科整合、教育軟件制作比賽等各類現(xiàn)代教育技術教學應用競賽活動。(8)應用信息技術、遠程教育輔助課堂教學。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。（五）、小結1．我們通過今天的學習，相信大家對鼠標有了更多的認識，給你的同桌說說你今天學到了那些知識。能通過“關閉”按鈕關閉一個窗口。一課時（一）、談話導入、激發(fā)興趣。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。(3)培養(yǎng)學生對數(shù)學學習的興趣，發(fā)展學科學、用科學的能力。加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。要求任課教師制定出詳實的教學計劃，備好課，且嚴格按計劃進行教學。加緊協(xié)助教務科建立學生的電子檔案工作，開發(fā)一個適合于我們學校的內(nèi)部網(wǎng)站。18布置期末工作。認真組織教學，認真對學生進行輔導。做好課前點名等常規(guī)管理工作。二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行，為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。加強學習，提高業(yè)務水平組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質量、教學論文，卡片摘記每月十張以上。（一）加強信息技術的理論與業(yè)務學習，提高自身的信息素養(yǎng)，不斷地更新教學觀念。（四）加強對特長生的培訓。領會大綱精神，鉆研教材內(nèi)容，從學生實際出發(fā)。加強多媒體教學網(wǎng)的直接演示，讓學生跟著操作，提高教學直觀性和教學效果。（三）硬件和資源建設爭取在學校的支持下努力維護好電腦室，完善其為教學服務的主要功能，為全校師生提供教學資源和交流平臺。9月份：開學網(wǎng)絡、機房檢修、升級。（要求完成本學科論文一篇。學校網(wǎng)頁及時更新，不斷改進，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為聯(lián)系家庭、服務社會的一個紐帶。九月：制訂教研組工作計劃。對課本知識進行查缺補漏。本學年，八年級學生面臨著哈爾濱市組織的信息技術結業(yè)考試，而其它課程的學習任務也十分繁重，如何調動八年級學生學習的動力和積極性，提高學習效果就成為本學期信息技術教學工作中的一個非常重要的課題。和。養(yǎng)成劣良的較量爭論機利用風俗。以上是本組的工作計劃，本學期學校布置的39。第三單元研究生活點滴本單元教學資料以簡單得研究性學習為主線，經(jīng)過“早餐與茶”的兩個主題研究，讓學生體會一般得研究方法。了解網(wǎng)絡的用途，正確地使用網(wǎng)絡。采用多關心、多提問幫忙學困生，激發(fā)學困生的學習興趣。應用知識，構成本事，經(jīng)過上機實踐，課后作業(yè)練習，解決實際問題，減少再現(xiàn)式學習，以培養(yǎng)學生的本事。讓學生初步掌握計算機的基礎知識，掌握基本的windows操作技能。第二課《未來得計算機》，經(jīng)過了解計算機得發(fā)展歷史，感受科學技術得飛速發(fā)展，并設想自我夢想中的未來計算機。本學期做好組內(nèi)公開課工作，做好認真細致和完成講課工作，并且做好評課工作。個中建造多媒體演示做品的內(nèi)容占本課本的50%，可睹建造多媒體是那教期進修的重面，又是易面。俗話說：“良好的開端是成功的一半。做好學校機房的日常管理工作，積極推行電腦設備管理的規(guī)范化、電子化、軟件化、檔案化，做好電腦設備的使用、借用、維修等情況的臺帳，并做好機房的衛(wèi)生、安全等工作。信息技術課業(yè)相應的成為學校教育的重要部分，在不斷的成長中，這些都是需要很多的成長的。積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓，加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習，在本學期之內(nèi)提高本組人員的flash、網(wǎng)頁制作、dreamweaver軟件操作技能，為學校宣傳和教師的課程設計輔導服務，同時也提高本組教師的業(yè)務水平。）開展學生作品展覽活動。七年級信息技術工作計劃篇十二作為身處這一改革過程中的教師，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質來適應現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)