【正文】 無書”，這不僅是讀書的方法，也是做人之道。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。無論什么人，最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動者。有位了不起的人說過：痛苦難道會是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。他的比喻，要經(jīng)過自身腦海的再創(chuàng)造，便可以鮮活起來。還有最后一句的比喻，也很貼切?！渡舷挛迩辍纷x書心得體會字篇四讀書上苦澀的，只有盡自己所能，用心服從于讀，才能理解其真諦。這便是讀書滋味，這便是讀書之樂。有選擇、有深度和廣度的讀書，會使人充滿理性、充滿智慧的光芒。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給你，讓你馳騁古今，經(jīng)天緯地。冰心教會我真愛……真是洋洋萬言中自有人生真諦在。我在那里領(lǐng)教了他像啤酒的泡沫那樣氣勢驚人的議論。如果把兩樣?xùn)|西分割開了，對我就幾乎毫無價值。描寫得很形象，能讓人在心里放映出那樣的景象。但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來，從意識上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義。然而，我想只要是你讀了《平凡的世界》以后，讀懂了“苦難的哲學(xué)”，那么就算是你今后遭受再多的苦難，你也不會怨天尤人。這個世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。發(fā)現(xiàn)孩子對狐貍爸爸所表現(xiàn)出來的聰明、善良、勇敢、樂觀和堅強佩服不已，完全沒有意識到狐貍的行為有什么不妥。他說：“我親愛的長毛的老古董，你知道全世界有誰在他的孩子快要餓死的時候，也不偷幾只雞?”盡管狐貍爸爸的偷竊行為有一個非常好的理由，那就是為了養(yǎng)活他的孩子們。共讀會增進學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)溝通能力，加強經(jīng)驗傳承交流以及獨立思考和休閑娛樂的效果。關(guān)于苦難的哲學(xué)，書中這樣表達“……是的，他是在社會的最底層掙扎，為了幾個錢而受盡折磨。孫少平，到底是一個什么樣的人啊。作品中的主人翁“先生”，是一個忍受著自身不斷自責所煎熬的品行善良的中年人，最后卻自殺而亡，留下了一封長長的信，作為給年輕人最后的禮物，也替自己的內(nèi)心贖罪。……不過，一定要把我的過去在你面前完全講出來，那可又是另外一個問題了。我也單身到了黑暗的外邊?！都t樓夢》包羅萬象，規(guī)模宏大，不失為封建末世的百科全書，燦爛群星的人物畫廊，千種人生風(fēng)情，萬般生活境況，多方位、多角度地揭露了封建社會的種種罪惡和腐朽，展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運。他說：“人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間。我讀書，我快樂，我讀書，我幸福。平庸者，無所事是，無事生非，是一種被動而又功利的謀生態(tài)度。這苦后之樂，豈是懶干讀者所能體會的到的?讀書之樂，樂在自我體會中。而且往往是拿具象的事物來比喻抽象的事物。