【正文】 室郭子記立刻沖到我的面前豎起大拇指說：“袁晨，你真是好樣的。我又動心了，于是嘗試著繼續(xù)練習(xí)，但是練習(xí)的時候感覺旋律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前多了，但我咬緊牙關(guān)還是挺過來了。現(xiàn)在，我不再難過了，我想做更好的自己就行了。人生路上感恩有你。和從前沒法比。才能體會被愛的幸福。不會哭泣。之后的時間，我秉持你的教誨努力學(xué)習(xí)，積極進取，在剩下的時間把成績提了上去，終于以優(yōu)異的成績回報了所以寄予我厚望的人們。通過這節(jié)課，我班的幼兒85%的幼兒都會穿脫衣服和褲子及鞋子，只有個別幼兒還是分不清鞋子的左右，總是穿錯。也希望幫助別人的心可以一直保持。小朋友們你們也像我一樣，自己的事情自己做，做個愛勞動的好孩子。那好似孩子父親的人見狀，哼了一聲奪門而出。讓這一世的生命。相信你一定與我一起。我不會停止學(xué)習(xí)。因為熱愛所以付出。當(dāng)時，我心里就想：為什么每次我都選不上，老師偏偏就選吳雪？老師為什么老是偏袒于她？我心里覺得很委屈，眼淚當(dāng)時就流了下來。當(dāng)我學(xué)完第一本樂理書，爸爸媽媽似乎很滿意，認(rèn)為我不會再放棄了。當(dāng)課上到一半，讓大家休息時，我卻發(fā)現(xiàn)班里的郭子記同學(xué)被一個同學(xué)逼住了。第五段：夢想和追求（300字）。下面我將以五個方面展開，分享我的心得。本以為這是我最快樂的時候，但是我錯了。我意識到反思與總結(jié)對于個人成長的重要性。建議在今后教學(xué)本課時多滲透一些因自信而成功的案例，讓學(xué)生更直觀的感受自信的重要性。（根據(jù)學(xué)生的回答教師進行拓展）三、展現(xiàn)自信：教師指導(dǎo)語：相信有了你們介紹的這些方法，我們會變得越來越自信！教師倡議每個孩子樹立自信。教師指導(dǎo)語：是啊，我們很多時候都在盲目地羨慕別人，學(xué)習(xí)別人的長處，你也有自己的優(yōu)點，發(fā)揮自己的優(yōu)點，做最好的自己才更重要。而高年級孩子隨著年齡的增長做事開始瞻前顧后，膽怯、退縮、課上積極主動發(fā)言的學(xué)生寥寥無幾，缺乏自信心的學(xué)生越來越多。教學(xué)活動材料清單：資料準(zhǔn)備：《小蘋果》的舞蹈視頻。教師小結(jié)增強自信心的方法：了解自己的長處。天高任鳥飛，海闊任魚躍，世界上沒有什么可以限制一個人的思想，除了自己。我相信，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能不斷突破自我，達到更好的自己。綜上所述，我相信通過自我認(rèn)知、挑戰(zhàn)自我的決心、堅持努力的信念、反思與總結(jié)的重要性以及積極心態(tài)與團隊合作，我一定可以做一個更好的自己。不過，自從換成了寶座，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。為了不斷學(xué)習(xí)，我積極參加各種培訓(xùn)課程，閱讀各種書籍，不斷擴寬自己的知識面。我相信，只要持之以恒，不斷追求進步，我一定能夠成為更好的自己。那是二年級一次聯(lián)歡晚會，每個同學(xué)都上臺表演了節(jié)目，唯獨我沒有?？衫蠋煵]有喊我，我也沒有失望，因為我知道老師總會喊到我的。堅持每天半小時運動。痕跡。人生。愛別人是一種幸福。那天的我和整個班級里的人格格不入，因為他們都穿的是清一色的校服，而我，卻拾掇出一身黑色休閑裝披在身上，你看了看我，眉頭皺了一下，用輕柔的語氣告訴我可以坐下。4. 初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。還記得，有次我和同學(xué)一起去學(xué)校操場玩，當(dāng)時寒風(fēng)刺骨，地上有許多凹凹凸凸的水坑，同學(xué)一不小心就滑倒了，而身上的衣服都變得臟兮兮的，我趕緊帶她到保健室，所幸只是受了輕傷，而且護士阿姨還有備用的衣服可以給她穿，那時我才松了一口氣。這時我才發(fā)現(xiàn)被老師留下來，不一定是壞事，也不一定是好事，總之是無法預(yù)測的。重點：學(xué)會正確穿衣服難點：能分清鞋子的左右地點：午睡室（小床，椅子，桌子）人物：小寶（請大班小朋友扮演）起床音樂出示場景提問：這是什么地方？（午睡室）有什么？看誰來了？（小寶），小不點在干什么？（解扣子）誰給小寶脫衣服、脫鞋子？幼兒答：小寶。很多人都有幼稚叛逆的時候，我也不例外。每個人的生命。值得去回憶。越學(xué)習(xí)越知道自己無知。雖已四十歲的年紀(jì)。寫字比賽時，老師選了五名同學(xué)去參加比賽，學(xué)校有抽了兩名同學(xué)去參加，仍然沒有我，我沒有失望，我依然相信下次比賽我一定會去參加的。我就坐在座位上，靜靜地看著表演。說來也