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繼電保護課程設計-其他專業(yè)(留存版)

2025-03-20 02:57上一頁面

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【正文】 infU —— 最低母線電壓; .maxfI —— 供電臂最大負荷電流; K —— 可靠系數,取 ; 保護動作時限: zdt? = 繼電保護課程設計 第 7 頁 阻抗 ?? 段定值計算 線路邊整定阻抗 02 2 12. 14 59 65 16. 29 65L k LZ K L Z ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 其中: kK —— 可靠系數,取 ; 負荷邊整定阻抗 . m i n. m a x24000 3 6 . 8 7 2 0 . 6 2 3 6 . 8 71 . 2 9 7 0fffKfUZ KI ?? ? ? ? ? ??? 其中:各符號含義同上; 保護動作時限: zdt?? =( S); 過電流定值計算 . m a x 1. 3 97 0 12 61zd K fI K I A? ? ? ? 其中 kK —— 可靠系數,取 ; .maxfI —— 最大負荷電流; 靈敏度校驗: (). m i n 1 0 4 6 . 3 8 1 2 6 1 0 . 8 3 1 . 2ssdm zdIK I? ? ? ? ? 不滿足要求; 其中 ().minssdI —— 最小運行方式牽引網末端短路電流; 保護動作時限: ???? S 繼電保護課程設計 第 8 頁 第三節(jié) 變壓器保護配置與整定計算 變壓器保護配置 由于變壓器是非常重要的電氣設備,它的故障將對供電可靠性和系統(tǒng)安全運行帶來嚴重的影響。 由 ? ?? ?UKDKMN MU a x ???? 算出 ? ,取 K =4; 其中: M —— 并聯電容器數; N —— 串聯電容器 數; D —— 補償度,一般取 ; maxU —— 母線最高電壓; U —— 電容器額定電壓; 計算差壓: m a x m a x( 1 ) ( ) 3 1 . 5( ) ( 1 )M N M KU U U K VN M K D K? ? ?? ? ? ?? ? ? 計算定值: 3 1 .5 211 .5zd kUU K VK?? ? ? 式中: kK — 靈敏系數,取 ; 動作時限: zdt? = 繼電保護課程設計 第 14 頁 低電壓保護 按并聯補償裝置 “ 最后投入,最先開放 ” 的原則而設計。 動作方程: zdUU? 其中: U —— 母線電壓基波分量; zdU —— 過電壓定值; 定值計算: nU U K V? ? ? ? 動作時限: zdt??? =1S 繼電保護課程設計 第 15 頁 第五節(jié) A 相饋線保護原理接線圖和展開圖 電流保護 原理接線圖見圖 3 所示 圖 3(1) 電流保護 原理接線圖繼電保護課程設計 第 16 頁 圖 3() 距離保護原理接線圖 交流展開圖 見圖 4 所示 圖 4 交流展開圖 直流展開圖見圖 5 所示 繼電保護課程設計 第 17 頁 圖 5 直流展開圖 總結 在繼電保護課程設計的學習中,讓我對這門課程加深了理解,對它在牽引供電系統(tǒng)中的重要性有更深的認識,并進一步了解了繼電保護對于牽引供電系統(tǒng)的保護和整定。 變壓器電量保護整定計算 差動速斷保護 差動速斷保護的整定原則一般按躲過變壓器空載投入時的勵磁涌流整定,并考慮接線系數。 2) 正確領會和貫徹國家的方針、技術經濟政策,培養(yǎng)正確的設計思想,并掌握設計的基本方法。 并聯補償裝置整定計算 電流速斷保護 用于斷路器到電容器連接線短路故障的保護。 第二,設 計中出現有些靈敏度不夠的情況,可是自己卻沒有提出解決的有效方案。 定值計算: 1 .5 3 8 .1 4 7 .6 31 .2hnzd kIIAK ?? ? ? 其中: kK —— 可靠系數,一般取 ; hnI —— 電容器允許諧波電流值, nII? ; 動作時限: dt??? =120S 差壓保護 差壓保護是一種靈敏度高、保護范圍大、不受合閘涌流、高次諧波及電壓波動影響的保護方式。 圖 2 并聯電容補償裝置接線示意圖 課程設計要求 考慮到在六周內每個學生要完成幾個課程設計的任務,工作量較大,又要保證課程設計質量,特作如下安排: 需要完成的設計內容 1) 所有學生都必須完成主變、并聯電容補償裝置、饋線保護的配置方案設計; 2) 所有學生都必須完成主變、并聯電容補償裝置、饋線保護的整定計算; 25TA 2TR2 2TR1 22TA1 13QF 21TA1 27. 5kV( A) 21TA2 22TA2 26TA 4TR2 4TR1 24TA1 14QF 23TA1 27. 5kV( B) 23TA2 24TA2 繼電保護課程設計 第 5 頁 3) 學號尾數
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