【正文】 了知識，頭腦就要枯竭。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。在這個時候團支布供給了參加實踐活動的提議。我會很好奇地追問他們這里的一些風土人情，他們呢？也終于敢大膽地問我一些大學生活的事啦。中國有一句古話叫管中窺豹，我知道，我現在了解到的也只不過是一些皮毛而已，但是我們卻確實能從這所漁村小學看出一些什么的。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。我從不認為在這十天里，我對學生付出了很多。在每天下午的活動課中，我們都玩的很high，特別是于幼兒園的小朋友一起玩的時候，由于他們還很幼稚，不停地喊著要抱，結果我左手摟一個，右手又加了一個，雖然抱到雙手發(fā)麻，但還是不舍得放手，所以呢我們幾個男生被稱為“奶爸”，也好，我也希望我跟學生是在同一平等線上的，希望我們之間沒有什么隔閡，希望他們能在以后的日子里對我敞開心懷，希望我既是他們的學習上的幫手，同時也是他們生活上的朋友。理論加實踐才是最科學的學習方法。自信不是麻木的自夸，而是對我的本事做出肯定。在實踐過程中，我也發(fā)現了自身存在的一些問題：第一，本人的人際交往的本事還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。暑假的社會實踐活動已經結束，但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠不會結束?！扒Ю镏?，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。所以正確處理這種特殊性、復雜性、艱巨性的工作經驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復雜矛盾的鑰匙。社會是一個大舞臺，也是一本教科書。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。暑期社會實踐總結篇六每年暑期期末考試之后很多同學不是直接回家而是去參加社會實踐。而數學方面，表現就比英語好很多了，只需稍微提點一下，簡單說方法，學生便能理解，明顯比英語輕松多了，也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心。水電工體驗——真正的耐心活。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。我想看一下自我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的口才和行動去完成任務，證明自我的價值。要進行調研，光靠我們調研組的幾名成員是遠遠不夠的，我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。一是不知怎樣辦。我們主要的調查方式是透過填寫調查問卷和當面問詢。沒有空調缺少風的室內，我們臉上的汗一直不停的再往下滴，手起刀落一張一張的在割著制作標識牌必備的膜，也因此有不少的人都受了小傷，但是沒有一個人因此而停下，依舊在幫忙割著手下的東西，在車間的日子也讓我明白了一塊塊標識牌是怎么做出來的，而這也是一門藝術活，因為這里面就涉及到了調色上色的技巧，這一些實際上的東西是我在學校里學習不到的，可以說為我們這些學多媒體技術的人增加了不少的知識。暑期社會實踐總結篇十二經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。三、思源計劃，強化品牌從_x年始，我校推出大學生社會實踐的品牌項目思源計劃，形成了一套大學生社會實踐的工作流程和工作模式。六、網絡互動，透明公開我們依托實踐在線網站與bbs上開設的社會實踐板塊，使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。經過我們的努力，一共做了500份的調研試卷。夏日，各種飲料是每個人必備的物品。五、實踐基地，百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢，進一步實現我校服務地方經濟發(fā)展的目標，今年初我校全面開展建設_交通大學百家社會實踐基地活動，提出已有社會實踐基地`一個不能丟，活動不能少`。高年級本科生摸摸練練，即以掛職鍛煉、專業(yè)實習、就業(yè)見習為重點。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!艱辛知人生，實踐長才干。在車間里我看到了他們用一滴滴汗水換來一張張紅色的鈔票，他們沒有學過什么技術什么知識，有的只是日積月累下來的經驗，而辦公室里的人會使用各種各樣的軟件和技巧，因此他們的工作環(huán)境就要比在車間里的人幸福的多，而我們身為學習多媒體技術的人更要好好的把握現在學好專業(yè)知識，為以后的找工作打好堅實的基礎。我們這只隊伍總共十個人，從學校出發(fā)坐公交車就要將近1個小時，而在到了車站后步行還有半個小時的路，在學校這么多只的隊伍里，在路程上也算是最遠的幾支了，而在公司里，一開始公司給我們的感覺并不好，他的辦公樓就像是70年代的老舊房子一樣，坐落在一片荒蕪的廢棄廠房里，看到這樣的環(huán)境我的心就不禁“咯噔”了一下，“這一個月該怎么熬啊”我的心中如是想到。經過社會實踐之后才明白，原先我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和期望。工作開展之后，我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有：項目調研和義教活動。此刻實踐結束了，整個實踐的過程中，雖然有時我覺得自我做得不是很優(yōu)秀，但我對自我的表現還是滿意的。填寫問卷賓不是一件容易的事情，有時并不是因為被訪問者不愿意填寫問卷，是因為我們沒有勇氣去問路人，不敢張開自我口，有些害怕自我被拒絕。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。但這次在木門的安裝中需要做一些框架，我有幸用到了電鋸。希望能對她有所協(xié)助，也為她以后記憶單詞提供一個有效直接的辦法。雖然只是實習生，我也能感受到，市政行業(yè)的工作繁重，壓力大，加班多，皆因這份工作所需要的沉甸甸責任。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。我們表現出了經驗不足，處理問題不成熟，書本知識與實際結合不夠緊密等?？鞓返臅r光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這十幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動手、多動腦，在努力學好自然科學的同時，還要不斷地積累社會知識，在今后的工作中發(fā)奮進取、積極向上、追求卓越。加強理論修養(yǎng)，提高自身素質。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把師大學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。的確，感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。向老師一通電話，向學姐一通電話，向師傅一番請教。知識猶如人體血液。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在大學的第一個寒假里，我期望能與以往有所不一樣。在以后的幾天里，我一直給我的學生們上數學課，偶爾也給他們上體育課，而我們也在漸漸地認識了。其實，我在給學生上課的時候已經發(fā)現了這個現象。暑期社會實踐總結篇一時間匆匆，轉眼之間，為期半個月的大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動已經結束了。我只是在學習上，在課堂上盡了我作為一名老師的職責，耐心為他們講解知識；在生活上，在課堂下盡了我作為一個大哥哥的任務，和他們一起玩耍，一起分享他們的快樂與痛苦。同學們，老師期待有你們相伴的日子！轉眼間，我們已經來了這里好幾天了，這里的一切不再是陌生的了，我們與這里的學生也已經息息相關了，我們就象是形成了一個大家庭。感激學校給我們學生供給一個社會實踐的平臺。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但之后是自信給了我勇氣。第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。它讓我們走出課堂，走出校園，走向社會，走上了與實踐相結合的道路。社會實踐告訴我，在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。堅持勞逸結合，實現充實自我。我原以為自己是個大學生，過高的估計了自己的能力和水平，通過這次實踐，我才清醒的認識到自己的渺小，知識的貧乏，能力的不足，不能獨擋一面的處理社會事務，不能得心應手的舞筆弄墨，對待突發(fā)性事件束手無策，政策水平，理論水平，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個“文盲”。在短短時光的實踐活動中，汗水淋濕了我的衣褲，淚水模糊了我的眼睛。這不是第一次參加社會實踐了，我也明白了大學生社會實踐就是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段?！捌D辛知人生，實踐長才干”。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。大家從社會實踐的活動中獲得了樂趣，感受到了自己的成長。學生理解慢不是問題，學生反應有點遲鈍我也能理解，但最不能忍受的是學生散漫的態(tài)度，在教學期間，多次出現消極的態(tài)度，而這時考驗的除了學生的心態(tài)素質，也算是考驗我的時候，感覺很生氣，感覺很委屈，我做為一名志愿者來，沒有報酬，我不介意，但是傾盡所有我的精力都放在學生的身上，把自己感覺最好的方法呈現給學生，得到的卻是如此散漫的對待嗎？我明白，有時我比較嚴格，比如不能忍受學生遲到，一旦遲到，必然有所懲罰，比如說多背誦一個單元單詞等，聽起來或許不太容易接受，也是為了讓學生知道，自己的錯自己承擔，不要老犯同樣的錯。這次雖然沒有親身體驗開槽機的使用，但是電源面板的安裝和導電管的預埋也著實辛苦。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時，也想透過社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否與世界接軌與社會接軌，讓自我更加具有實踐性。由于在惠城那邊是由我來負責那里的調研工作，我盡量根據大家各自工作之余的時光來安排調研的人員。于是我們只能透過花多一點時光在備課上來彌補我們經驗的不足。說實話，在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問卷那可不是容易的事，加上語言上十分的不通，有時候解釋起來，真的是越說越亂，難上加難。在車間里的生活是艱苦又獲益良多的，而在辦公室里的生活更多的就是專業(yè)知識上的實踐。“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。實踐團隊在第一線收集分析問題，通過實踐現場處理，不能解決的問題帶回學校。為貫徹我們的日報制度，要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱，并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數據，保證值班工作的透明化，同時指導團隊實踐過程，有效的防止了實踐中的走過場現象。經歷了10天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的3