【正文】 慣的養(yǎng)成教育，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確的書寫、閱讀和科學(xué)的解題方法。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差，力爭整體提高。 該教材有以下突出特點(diǎn)： (1)立足學(xué)生實(shí)際 (2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識 (3)弘揚(yáng)人文精神 (4)突出開放性 (5)注重策略引導(dǎo)。 八年級上冊語文季度教學(xué)計(jì)劃2 一、教材簡析 本學(xué)期所使用的是全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)2022年初審訂通過的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文八年級　上冊》。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。《杜甫詩三首》后的練習(xí)第三題有對這種修辭手法的說明，并要求學(xué)生嘗試寫一些對偶句。下面是我整理的八年級上冊語文季度教學(xué)計(jì)劃5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望大家喜歡，也希望對大家有所幫助。問題僅在于教師要善于因勢利導(dǎo)，使這種探究式的學(xué)習(xí)收到最大的成效。 4).教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。 15).要求寫一篇小語文。 練習(xí)快速默讀課文，抓住課文主要信息、概括內(nèi)容要點(diǎn)。 10).作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。 三、班級學(xué)生現(xiàn)狀分析 通過七年級一學(xué)年的教學(xué)，從整體來看，所任教兩個(gè)班級的學(xué)生好的習(xí)慣(課堂聽講，記筆記，發(fā)言提問)正