小學(xué)寨溝語文教案(留存版)
【正文】
▲播放課件，將各部分連起來欣賞。(自由讀第三段。
小學(xué)寨溝語文教案2
教學(xué)目標(biāo)：
，提高朗讀能力，積累文中優(yōu)美的詞語，獲得言語美感。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是幫大家整理的小學(xué)寨溝語文教案，歡迎閱讀與收藏。
你最喜歡哪個？把寫這種動物的句子多讀幾遍，待會兒要請你當(dāng)小導(dǎo)游來向大家介紹介紹。相互補充。
▲隨機點題“神奇”“童話世界”“人間仙境”。指導(dǎo)體會不同的特點。)
三、實踐作業(yè)
寨溝的美相信已經(jīng)深深地印在同學(xué)們的腦海中，你想為自己布置一個什么作業(yè)呢？(為自己布置一個作業(yè)。(邊讀邊找，邊想邊體會。)
把你領(lǐng)略到的神奇美麗用朗讀表達出來讓大家欣賞。)
二、精讀感悟，感情朗讀
，老師覺得大家還記得“九寨溝”的美。
喜歡瀑布的同學(xué)一起來讀。
你看到了什么？
引到森林
這么美的湖泊能不能美美得讀一讀呢？
先自己練讀一下 指名一位好同學(xué)讀
瀑布：
你能通過讀向大家展示瀑布的雄偉嗎？
讓我們來親眼看看瀑布，聽聽它的聲音，一定會讀得更好。(認讀詞語)
，你能邊讀邊想它的意思，再讀讀嗎？
(邊讀邊想意思，再讀。
你覺得怎樣？你覺得怎么讀這
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1