【正文】 的重點是培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)據(jù)的分析能力。主要有：　　a、表示物品有多重，可以用克或千克作單位?！　?.“表內(nèi)除法”的復(fù)習(xí)。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。　　下面就各部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)作一簡要說明?！　∵@部分內(nèi)容的重點是讓學(xué)生能夠形成對克和千克的觀念，知道它們的作用，并能根據(jù)實際情況選擇正確的單位?！　?.“統(tǒng)計”的復(fù)習(xí)。做到有計劃、有步驟，多而不漏，多而不亂的復(fù)習(xí)局面。　　5．做好提優(yōu)補差工作，開展“一幫一、結(jié)對子”活動，提高后進(jìn)生的成績，使后進(jìn)生提高的同時，幫助后進(jìn)生的學(xué)生也有所提高。　　四、復(fù)習(xí)內(nèi)容　　(一)數(shù)與代數(shù)　　表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法?！　　捌骄帧钡囊饬x?！　∧芙鉀Q一些簡單的乘除法實際問題?！　《?fù)習(xí)的主要目標(biāo)：　　使學(xué)生掌握考試的知識點。估算習(xí)慣與能力有待提高?！　÷?lián)系生活實際發(fā)展學(xué)生的空間觀念?！　?fù)習(xí)結(jié)束時，讓學(xué)生在全班中談?wù)勛约旱膹?fù)習(xí)收獲?！　〔槁┭a缺，讓不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生在復(fù)習(xí)階段得到不同的發(fā)展。學(xué)生的整體思維較為活躍，在部分學(xué)生積極學(xué)習(xí)態(tài)度的影響與帶領(lǐng)下，班級的大部分學(xué)生能積極投入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中，像柳英卓、呂圣明、張起赫等幾個學(xué)習(xí)上有較大困難的學(xué)生也表現(xiàn)出了相當(dāng)好的學(xué)習(xí)態(tài)度與自信?！　】茖W(xué)計數(shù)法、有效數(shù)字、事件發(fā)生的概率、統(tǒng)計圖。“長度單位”、“角的初步認(rèn)識”、“觀察物體”等知識也是非常重要的，在復(fù)習(xí)過程中要給予足夠的重視。認(rèn)識直角，會用三角板判斷一個角是不是直角，并會用三角板畫直角。對整塊知識進(jìn)行復(fù)習(xí)之后，結(jié)合習(xí)題進(jìn)行鞏固。　　七、復(fù)習(xí)措施：　　1．認(rèn)真組織學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回顧與整理。抓住平時學(xué)習(xí)過程中的問題，深入開展復(fù)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)能夠根據(jù)情境中給出的資源(條件)，解決一些簡單的問題。對于每一個計算的問題，學(xué)生應(yīng)能根據(jù)已學(xué)知識正確計算?！　∷?、復(fù)習(xí)難點：　　進(jìn)一步明確重量單位之間的關(guān)系能正確選擇并運用恰當(dāng)?shù)闹亓繂挝?。　?3)不能正確運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決生活中簡單的實際問題?！　?.“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”的復(fù)習(xí)?！　”緦W(xué)期所學(xué)的圖形(銳角和鈍角)與變換(平移和旋轉(zhuǎn))都是實際情境中學(xué)習(xí)的?！　、利用統(tǒng)計解決問題?！　?．在復(fù)習(xí)過程中，能根據(jù)解決問題的需求，編寫有用的信息，　　進(jìn)行歸納、類比與猜測、發(fā)展初步的合情推理能力。另外通過總復(fù)習(xí)，查缺補漏，使學(xué)習(xí)比較吃力的孩子，能彌補當(dāng)初沒學(xué)會的知識，打好基礎(chǔ)?！　?四)問題解決　　能綜合運用本期所學(xué)知識，解決生活中的實際問題。了解除法與實際的聯(lián)系，體會表內(nèi)除法的應(yīng)用價值?！　≌_筆算萬以內(nèi)的加減法，及連加連減和加減混合?！　±妹恐艿耐碜粤?xí)時間進(jìn)行考試?！　∮杏鄶?shù)的除法：　　掌握有余數(shù)除法的筆算方法，知道余數(shù)一定要比除數(shù)小的道理。問題變化時，解題的步驟是怎樣隨著變化的。　　計量單位部分：多聯(lián)系生活實際，加深學(xué)生對它們的認(rèn)識和運用?！　》?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識：　　初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義，會計算同分母分?jǐn)?shù)的加減法，會比較分?jǐn)?shù)的大小?！　∷摹?fù)習(xí)時間的安排：　　清理知識點：6課時。　　[復(fù)習(xí)重點]　?。?）進(jìn)一步鞏固計算萬以內(nèi)加減法及連加、連減和加減混合運算的計算方法?！　?四)有針對性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步