【正文】 運(yùn)動(dòng)衫的柜臺，毫不猶豫地用三塊錢買了一件，一出商店我就穿上了，心里充滿了自豪。 3．體會(huì)課文重點(diǎn)內(nèi)容在表達(dá)上的效果。讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勅伺c人之間互相關(guān)心的真情，目的是進(jìn)一步體會(huì)人與人之間互相關(guān)愛，心中有他人，關(guān)愛他人的品格是高尚的，也是美的。我買運(yùn)動(dòng)衫、買鞋是明線，康威先生用小狗換運(yùn)動(dòng)衫是暗線，最后結(jié)尾時(shí)兩條線交織在一起，形成了出人意料的結(jié)局。 教學(xué)重點(diǎn)： 快速讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)表達(dá)的思想感情。 全班交流： 學(xué)生可以從情節(jié)完整性的角度說明這樣寫的好處，也可以從表達(dá)心意、體現(xiàn)情誼的角度說明這樣寫的好處。 （三）自由討論后，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言。 三、反饋?zhàn)詫W(xué)內(nèi)容 1．我喜歡上了一件什么樣的運(yùn)動(dòng)衫？（讀第三自然段回答） 2．從文中哪些語句可體現(xiàn)出我對運(yùn)動(dòng)衫的喜愛？ 3．我的運(yùn)動(dòng)衫為什么會(huì)得而復(fù)失呢？ 4．我的運(yùn)動(dòng)衫為什么會(huì)失而復(fù)得呢？ 5．從我的運(yùn)動(dòng)衫得而復(fù)失，失而復(fù)得的過程中你體會(huì)到了什么？ 6．結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勅伺c人之間互相關(guān)心的真情。這樣寫，更進(jìn)