竊讀記教案-(人教版五年級第九冊)-(留存版)
【正文】 需求對一個(gè)窮學(xué)生來說像白日夢一樣不可能實(shí)現(xiàn)。這里指知道常常這樣只讀不買是惹人討厭的，每當(dāng)感覺到書店里店員態(tài)度變化時(shí)，我就會(huì)放下書離開。） （聯(lián)系生活放談感受，由生活走向文本，激發(fā)學(xué)生閱讀樂趣。 ２、有感情地朗讀課文；抓住主要內(nèi)容，體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味，感悟作者對讀書的熱愛，對求知的渴望，并受到感染。 ３、板書課題。 依依不舍──留戀，不忍分離。 知趣──知道好歹，不惹人討厭。那么，你們有沒有這樣的經(jīng)歷與感受呢？ （學(xué)生放談讀書的經(jīng)歷與體會(huì)，教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)適當(dāng)?shù)募?lì)與點(diǎn)評。 ３、學(xué)習(xí)作者通過細(xì)致入微的動(dòng)作描寫和心理描寫來表達(dá)感情的方法，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。 ４、看了這個(gè)課題，你有什么疑
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1