我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)-(留存版)
【正文】 當(dāng)時(shí)想什么?(快長(zhǎng)大) 自學(xué)第二段。 看看圖上的這個(gè)人的表情有什么不同? 得意盼望滿不在乎垂頭喪氣 你從哪兒看出這個(gè)人喜愛(ài)這棵葫蘆?(每天看、盼長(zhǎng)大) 這個(gè)人得到葫蘆了嗎?為什么?(他的眼睛只盯著葫蘆，有了蟲(chóng)子也不治。 有感情地朗讀課文。 (1) 看第四幅圖，這個(gè)人這時(shí)的樣子是怎樣的?(垂頭喪氣，后悔極了) (2) 讀課文，事情的結(jié)果是怎樣的?(多、黃、落) 三、鞏固練習(xí)。 這課書(shū)有幾段：(四段)看看每段都講的是什么? 二、看圖理解課文內(nèi)容。 三、學(xué)習(xí)本課生字新詞。本文格式為Word版，下載可任意編輯《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 一、教養(yǎng)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字及新詞。 應(yīng)注意的讀音。
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