【正文】 生自主探究解決問題的能力?！　×?、自我反思，努力實現(xiàn)專業(yè)成長　　繼續(xù)堅持并優(yōu)化本學(xué)期一些有成效的做法，爭取讓學(xué)生在課堂上解決所有的學(xué)習(xí)問題，課后只做適當(dāng)?shù)撵柟?，控制好課后作業(yè)分量。這些方面工作還有待改進(jìn)。所以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用，雖然在一年級也有過這方面的培養(yǎng)，但是畢竟太小很多的學(xué)生還一點也不懂事。通過我的努力，學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維能力有了較大的提升。然后放手讓學(xué)生探究，動手，動口，動眼，動腦。學(xué)生訂正之后，仍給滿分，鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果?！　∪?、博采眾長，提高教學(xué)水平　　欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在實際的實施過程中發(fā)現(xiàn)效果還不錯。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。各種練習(xí)是否適當(dāng)。測試的結(jié)果也不再作為評價學(xué)生依據(jù)，而是看重學(xué)生的知識掌握情況，學(xué)習(xí)的努力程度。調(diào)動學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)，使學(xué)生的大腦始終處于最活躍狀態(tài)，適當(dāng)介紹一些古今中外數(shù)學(xué)史或有趣的數(shù)學(xué)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)在動力。教學(xué)實踐中，我發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生都聰明靈活，想象力豐富，上課思維活躍、發(fā)言積極，學(xué)習(xí)成績比較理想。教師不但重視基本算理、基本概念的教學(xué)，精選、精編靈活多變的針對性練習(xí)、發(fā)展性練習(xí)和綜合性練習(xí)，還要有意識學(xué)生進(jìn)行編寫信息、處理信息、分析問題、解決問題的方法和策略進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。現(xiàn)將本期教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下：　　一、教學(xué)方面　　在教學(xué)方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心請教，提高教學(xué)水平?！　拿看螁卧獪y驗和期末考試來看，還存在著許多問題?！　《⒕膫湔n　　認(rèn)真分析教材，做到常教常新。同時加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，不僅是知識上補缺補差，更重要的是學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。問題是否恰時恰點，學(xué)生是否有充分的獨立思考機會。　　常規(guī)，就是習(xí)以為常的規(guī)定，應(yīng)該說是我們工作的最低要求?！　∪?、合理地組織教學(xué)活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面還需大膽地去“放”，把更多的主動權(quán)交給學(xué)生，大力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識，讓小組合作學(xué)習(xí)發(fā)揮它應(yīng)有的作用。其次是開展競賽、游戲活動，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛。針對這種問題，在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，我對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服?！　∷?、一份耕耘，一份收獲　　本學(xué)期，我積極參與課改研討，認(rèn)真閱讀教科研文章并結(jié)合自己的教學(xué)體驗，撰寫的文章在《涼州教育》上發(fā)表，雖說不足掛齒但也是自己的一點勞動成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。寓教于樂。因此我還需要不斷地努力，堅持不懈地進(jìn)行教學(xué)研究和探索，爭取更大的進(jìn)步!小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教學(xué)個人總結(jié)4　　本學(xué)期我擔(dān)任二年級xx班課教學(xué)，作為教師，我感受到自己肩上的擔(dān)子之重。這就是說，濃厚的學(xué)習(xí)興趣可激起強大的學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生自強不息，奮發(fā)向上?！　≌J(rèn)真?zhèn)湔n：上好課的前提是備好每