小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教學(xué)個人總結(jié)4篇(二年級數(shù)學(xué)個人教學(xué)工作總結(jié))(存儲版)
【正文】 大的學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上?！ ≡诮虒W(xué)中，我盡量遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，側(cè)重訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻、靈活、發(fā)散、創(chuàng)新等品質(zhì)。因此我還需要不斷地努力，堅持不懈地進(jìn)行教學(xué)研究和探索，爭取更大的進(jìn)步!小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教學(xué)個人總結(jié)4 本學(xué)期我擔(dān)任二年級xx班課教學(xué)，作為教師，我感受到自己肩上的擔(dān)子之重。 上課：課堂上我極力創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。寓教于樂?！ ∨淖鳂I(yè)：批改作業(yè)時，我只點(diǎn)出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自己查找錯誤，不同的練習(xí)錯誤，進(jìn)行面批，指出個性問題，集體訂正共性問題，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪８冻鼍陀谢貓?，在我的耐心輔導(dǎo)下有四名后進(jìn)生考出了優(yōu)異的成績，值得欣慰。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。 14 / 14?！ ∷?、一份耕耘，一份收獲 本學(xué)期，我積極參與課改研討，認(rèn)真閱讀教科研文章并結(jié)合自己的教學(xué)體驗(yàn)，撰寫的文章在《涼州教育》上發(fā)表，雖說不足掛齒但也是自己的一點(diǎn)勞動成果。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。針對這種問題，在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，我對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。因此，我的做法是:新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間。其次是開展競賽、游戲活動，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面還需大膽地去“放”，把更多的主動權(quán)交給學(xué)生，大力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識，讓小組合作學(xué)習(xí)發(fā)揮它應(yīng)有的作用。課堂上也適當(dāng)組織競賽，競賽可以定時間而不定任務(wù)，也可定任務(wù)而不間?！ ∪⒑侠淼亟M織教學(xué)活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，對學(xué)生的錯題要求及時更正，并進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。 常規(guī)，就是習(xí)以為常的規(guī)定，應(yīng)該說是我們工作的最低要求。教學(xué)過程是否存在著“內(nèi)傷”。問題是否恰時恰點(diǎn)，學(xué)生是否有充分的獨(dú)立思考機(jī)會。在評講試卷時，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類講解。同時加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，不僅是知識上補(bǔ)缺補(bǔ)差，更重要的是學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?！ ≈匾暸囵B(yǎng)學(xué)生的動手操作能力?！ 《?、精心備課 認(rèn)真分析教材，做到常教常新。但也有少數(shù)幾個不足齡生和學(xué)困生基礎(chǔ)比較薄弱，作業(yè)臟亂，思考速度慢、書寫速度慢、對新知的理解也比較慢?！ 拿看螁卧獪y驗(yàn)和期末考試來看，還存在著許多問題。包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，獨(dú)立思考的習(xí)慣，認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題的習(xí)慣，使用學(xué)具的習(xí)慣等。現(xiàn)將本期教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下： 一、教學(xué)方面 在教學(xué)方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心請教，提高教學(xué)水平。一學(xué)期的教育、教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，經(jīng)過全班師生的共同努力，圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)工作中，我根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，采取有效的措施，使學(xué)生學(xué)有所得，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求。教師不但重視基本算理、基本概念的教學(xué)，精選、精編靈活多變的針對性練習(xí)、發(fā)展性練習(xí)和綜合性練習(xí)，還要有意識學(xué)生進(jìn)行編寫信息、處理信息、分析問題、解
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