【正文】 教師：各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)　　三、四、五年級　　主題：元宵燈謎猜猜猜　　活動要求：　　各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，(謎底不要寫，但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎品。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍?！　?2)、以四人小組為單位，老師巡回指導(dǎo)和面，包餡?！　∽寣W(xué)生展示編寫到的關(guān)于元宵節(jié)的資料?！　《?、活動目的　　豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的　　認(rèn)同感和自豪感。為了推動全校我們的節(jié)日活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構(gòu)，加強宣傳教育。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心編寫的春聯(lián)和風(fēng)俗典故，開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。不展芳尊開口笑，如何消得此良晨。　　請猜過燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個燈謎?！　∽鰷珗A、吃湯圓　　過渡：同學(xué)們，每逢元宵節(jié)，我們的家里都會燒湯圓，吃湯圓?！　≡诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度?！　《?、活動時間：　　20xx年2月23日午會、班會時間　　三、活動內(nèi)容和具體安排：　　午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說?！　《?、活動目標(biāo)：　　，感受人們對美好生活的熱烈向往。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。)　　(5)、吃著自己包的湯圓，大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)　　(6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀?！　?2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費習(xí)慣，推廣餐桌文明?！　≈v求實效?！　?一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務(wù)，每個學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。)　　活動方案四：學(xué)生看老師拍攝的影象制品　　向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶祝活動的現(xiàn)場情況。包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少?！　◇w會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活