【正文】 導作用，讓他們團結合作自主創(chuàng)新，成為一個快樂向上的中隊。我將在班級設立“評價表”，有助監(jiān)督學生的日常行為，并在一周進行總結，通過匯報，及時表揚好的學生。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。對于學困生，我給他們不同的臺階登，讓日常的教學中也給他們發(fā)言的機會，課后及時關心他們的學習情況，讓同學幫助他們，讓他們在一個學期中也覺得自己有了進步。所以，努力吧！為自己加油！小學秋季班主任工作計劃 篇7　　新的一學期又要開始了?！　”ＷC良好的課堂紀律和秩序是對老師勞動最基本的尊重，通過一個學期的努力，四年級同學已經(jīng)基本形成了良好的課堂學習氣氛，為教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障。努力以學生為主，以情感人，以理服人，遇事與其他老師協(xié)商解決，處理好每一件小事。　　為任課教師與學生和家長間的交流創(chuàng)造機會與空間。引導學生學會從生活上做到切實地關心老師。所以，努力吧！為自己加油！小學秋季班主任工作計劃 篇8　　新的一學期又要開始了，秋季小學班主任工作安排。　　三、做好任課教師的后勤工作　　對于班主任來說與學生工作同等重要的就是做好任課教師與學生間的深入交流和協(xié)調(diào)，在這學期的工作中我主要做好如下幾項工作　　班主任充分做好與任課老師的溝通工作?！　∷摹⒏愫眉倚９ぷ鳌　Ш冒嗉?，教好學生，不僅僅要了解學生的在校情況，了解他們的家庭情況，對于我的班主任工作也有很大的幫助?！　《?、保持學習上進心，提高學習成績　　利用班會課等時間，教育學生正確對待學習與分數(shù)的關系，平時一定要養(yǎng)成良好的學習習慣。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。激發(fā)學生強烈的學習動機，孜孜以求，勤奮好學，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。生活中能有序的引導，同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！我更深信：只要我用心去交流。小學秋季班主任工作計劃 篇3　　一、班級基本情況：　　本班（）共有68名學生，男35人，女33人，通過幾周的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成，但和好的班級比還有很大的差距，雖然已經(jīng)進入高中了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習慣不夠規(guī)范，需要班主任做大量思想工作　　二、指導思想：　　堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質(zhì)量，順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。評選班級文明學生。　　第十三周　　1?！　〉诎酥堋　??！　〉谒闹堋　??！　」ぷ髦校粩嘤冒嗉壂@得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善?！　《⒐ぷ髂繕耍骸　±^續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。不少同學思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想。特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育?？偨Y期中考試，吸取經(jīng)驗教訓?！　〉谑咧堋　?。相信隨著時間的流逝，我還可以做的更好。全面關心學生，面向全體學生、全面育人、全程育人；有嚴密的科學態(tài)度，對自己、對學生要嚴格的要求；從實際出發(fā)，踏踏實實，講求實效；工作精益求精，精心設計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要；講課情緒活躍高昂，教法靈活，學生應有充分活動的時間。小學秋季班主任工作計劃 篇4　　本班是xx小學創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊張。　　培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體?！　∷?、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才?！　?1)、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。為了更好地開展工作，課后要經(jīng)常與學校的老班主任交流，學習他們的管理方法和經(jīng)驗?！　≈攸c培養(yǎng)學習委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如早讀的安排、課前的準備和作業(yè)的督促和檢查等。結合班會課進行思想教育，使每一個學生都有一顆上進的心，想要把自己的學習成績搞好。因此，除了學校組織的集體家訪以外，我得用休息時間，到一些學生的家里，向他們了解和反映學生的情況。并了解在各學科中，哪些學生進步了，哪些學生退步了，及時掌握學生學習動向。因此，除了學校組織的集體家訪以外，我得用休息時間，到一些學生的家里，向他們了解和反映學生的情況。在平時的教學工作中，除了自己教學的功課以外，對其他功課成績做到經(jīng)常了解，與其他老師經(jīng)常溝通，了解哪個學生進步了，哪個學生在行為習慣上需要注意?！　〔徽摾蠋熢谂c不在，不論是任課教師還是待課教師亦或是實習教師都一律認真對待，上好每一節(jié)課，準備好每一個活動。為了更好地開展工作，課后要經(jīng)常與學校的老班主任交流，學習他們的管理方法和經(jīng)驗。并了解在各學科中，哪些學生進