【正文】 母分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動?！　?. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。如有不妥請老師同學指正。”有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了?！　》治鲎约旱膶W習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。學習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。選好你要看的書，精讀，體會。另一個需要注意的是每天的各項活動的39。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料，就能更有的放矢?！　?4)是否從不向老師請教問題。　　(2)學習是否常常沒有固定的時間安排?！　?3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成?！　?5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。　　(3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應注重對意思的理解。內容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界，激發(fā)學習興趣，促進思考，激昂斗志。溫故而知新。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。　　有些學生學習毫無計劃。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。　　以上各項內容便是本學期的大體計劃。　　3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。所以，多讀書，讀好書的作用不可估量?！　∧憧梢宰雒刻斓幕顒訒r間安排，你也可以做暑期活動的計劃表，最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結，這都由你自己來安排，但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。　　(4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯