【正文】 就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育?！　∷摹喔刹康呐囵B(yǎng)方面：　　班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手，這學(xué)期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。　　利班會時間，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?！　≈匾暭倚Ｂ?lián)系?！　〉谖逯堋　c“國慶”，進(jìn)行愛國主義勞動教育?！　〗逃龑W(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。我按照學(xué)校的德育工作要求，認(rèn)真制訂班級工作計劃，有重點、有步驟地開展工作，使學(xué)生知識技能和道德品質(zhì)一同形成，全面發(fā)展。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。　?。?）認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日?！　?）認(rèn)真參加早鍛煉，提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。　　一、指導(dǎo)思想　　德高為范。當(dāng)他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。　　學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比?！　〉谑恢堋　∠?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。　　加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生?！　⊥ㄟ^組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我將針對學(xué)生的年齡特點，組織學(xué)生“跳繩，做游戲”，并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地?！　±蒙靸x式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。俗話說，病從口入。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。　　積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。　　第二周　　1。　　進(jìn)行班級朗讀比賽?！　〉谑逯堋　∩挥幸淮蔚陌踩逃?。利用晨會、班會學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。課余多跟他們談心，及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力，用集體的紀(jì)律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質(zhì)?！　、在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。　　家長聯(lián)誼會　　1）繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究，定期開好家長聯(lián)誼會，進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。 這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∥?、存在問題　　班主任工作千頭萬緒，有時這事未處理完美，那事又接踵而來，由此，本人往