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初三體育教學(xué)工作計劃10篇(留存版)

2025-04-05 21:10上一頁面

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【正文】 伸 七、本學(xué)期達標(biāo)項目 男:50米、1000米、跳遠、鉛球、引體向上 女:50米、800米、跳遠、鉛球、仰臥起坐 初三體育教學(xué)工作計劃3 一、教學(xué)指導(dǎo)思想 根據(jù)現(xiàn)代教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的宗旨,以及根據(jù)九年級學(xué)生的生理和心理特點,確立健康第一的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本。 知識與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點,熟悉球性,使每個學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。 五、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí) 認真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。長跑項目的輔助項目有慢跑,變速跑等。結(jié)合實際積極開展體育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。課的設(shè)計要新穎化、趣味化、個性化。 三、體育中考項目及身體素質(zhì)練習(xí) 身體素質(zhì)耐力、定量素質(zhì)、定性素質(zhì)練習(xí)。日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢。(拋、接、托、繞球等活動方式) 2。 教學(xué)采用“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教學(xué)形式,使學(xué)生學(xué)不厭、練不煩,在玩耍中讓學(xué)生學(xué)習(xí)體驗籃球運球的動作與方法。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。學(xué)生交流學(xué)習(xí)運球的體驗。(將學(xué)生思路導(dǎo)向本課目標(biāo)。今后必須先提高加強常規(guī)教育,加強基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,逐步改變其落后。起跳后要落入沙坑之中。 體育課教學(xué)要開放化 在課程改革、教學(xué)不斷創(chuàng)新的今天,體育課教學(xué)也應(yīng)以創(chuàng)新為主,面向未來、面向社會。 五、教學(xué)措施與教改思路 隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。 說明:初三年級訓(xùn)練由體育組負責(zé)指導(dǎo)安排,由初中學(xué)生處和各班具體執(zhí)行。 課堂前半部分進行項目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習(xí)。這一教材來源于生活、又服務(wù)于生活,符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。 本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。 各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。為學(xué)生營造寬松、和諧、民主的學(xué)練氛圍,把實踐和探究的空間留給學(xué)生:讓問題引發(fā)思考,讓實踐發(fā)現(xiàn)規(guī)律,讓興趣發(fā)展能力,讓體驗收獲成功,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生的主體作用得到充分的激勵和發(fā)揮,使學(xué)生在潛移默化中獲得知識,發(fā)展能力,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。 初三體育教學(xué)工作計劃4 一:學(xué)生情況 本學(xué)期九年級共一個班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定。摸清體育中考各項政策,指定科學(xué)合理的備考計劃,指引學(xué)生認真的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。 初三體育教學(xué)工作計劃6 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析 初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選取一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣。為中考體育測試打下扎實的基礎(chǔ)。體育教學(xué)要始終貫徹一個主題—————健康第一、快樂體育、以學(xué)生為主。 耐力素質(zhì)、定量、定性素質(zhì)訓(xùn)練、提高階段練習(xí)。向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作在游戲比賽中發(fā)展跑的能力練習(xí)中鍛煉堅毅的意志品質(zhì)在練習(xí)中掌握跳繩等練習(xí)的技巧合作探究,在練習(xí)中體會排球等球類的各種動作知道做好操的重要意義,并能夠嚴格要求自己,克服困難,積極進行廣播操的練習(xí)學(xué)科綜合評定成績及格率100%、優(yōu)秀率60% 初三體育教學(xué)工作計劃9 學(xué)習(xí)階段:水平二。體驗——學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造新的玩
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