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精選個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃4篇(留存版)

2025-04-05 21:03上一頁面

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【正文】 培訓(xùn)。此外設(shè)置議題討論環(huán)節(jié)。為保證本次籃球賽的公平性,校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)各院系上交的人員名單進(jìn)行核實(shí)?! ?。對(duì)在xx公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的xxx、xxx及在廠20xx年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱號(hào)的xxx等9名員工,廠黨委做出了“關(guān)于開展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決定”;  六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機(jī)制。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進(jìn)行記錄,并填寫《xxxxxxx廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表》。形成勞動(dòng)力就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),同時(shí)開展勞動(dòng)力需求信息交流,逐步形成包括就業(yè)信息、咨詢、職業(yè)介紹、安全保障等在內(nèi)的社會(huì)化就業(yè)服務(wù)機(jī)制,確保通過職業(yè)技能培訓(xùn)考核合格的人員得到安置就業(yè);三是完善培訓(xùn)基地與企業(yè)合作機(jī)制,開展訂單式培訓(xùn)。專業(yè)技能只能在一定程度上解決農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的問題,但是要想讓農(nóng)民真正適應(yīng)、融入城市生活、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,僅有技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除必要的理論、基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還需較長的時(shí)間進(jìn)行操作技能的培訓(xùn)。當(dāng)前轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞力是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵,為此,必須破除勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)及就業(yè)的體制障礙,不斷創(chuàng)新和完善新機(jī)制,順利實(shí)施轉(zhuǎn)移培訓(xùn)及就業(yè)工作,對(duì)此作了一些有益探索:   一、目前農(nóng)村勞動(dòng)力現(xiàn)狀  縣屬農(nóng)業(yè)大縣,全縣社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開農(nóng)村勞力就業(yè)問題。絕大多數(shù)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較差,自主創(chuàng)業(yè)缺乏必要的啟動(dòng)資金,農(nóng)村貸款的主要來源是農(nóng)村信用社,據(jù)了解,即使在銀行寬松的時(shí)期,農(nóng)民也很難從農(nóng)村信用社貸款,即使費(fèi)盡周折貸到了,一般都在萬元以下,在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)下發(fā)展產(chǎn)業(yè)較難;其二是缺乏迅捷、寬廣、可靠的信息渠道。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移是一項(xiàng)長期性、全局性、戰(zhàn)略性的工作,做好這項(xiàng)工作,不僅需要相關(guān)職能部門的積極運(yùn)作,而且需要調(diào)動(dòng)各方面的力量,全社會(huì)的共同努力。個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃 篇2  為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),我廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營形勢并結(jié)合開展“管理文化年”活動(dòng)的要求,“以需求為導(dǎo)向、以學(xué)員為中心、以技能為本位”,狠抓了“三基”工作,即基礎(chǔ)理論教育、基本知識(shí)學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練;強(qiáng)化了“三層”培訓(xùn),即管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)、操作人員培訓(xùn),把我廠員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個(gè)新的水平。有3人提前進(jìn)行了鑒定;  四是構(gòu)建技術(shù)傳播機(jī)制。  九、培訓(xùn)方式  PPT講解、案例研討、師徒式講解師范、自學(xué)實(shí)踐等方式相結(jié)合?! ∶巍   ”荣愐?guī)則:由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)出題,內(nèi)容涉及全校學(xué)生社團(tuán)基本信息、校社聯(lián)日常考核條例相關(guān)規(guī)定、“太陽石精神”等方面。然后主持人公布正確答案?! 】己耍后w現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念。同時(shí)將“金牌教練”資源全廠共享;  五是構(gòu)建表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。我們的具體做法是:sO100  一、完善了培訓(xùn)考核機(jī)制  通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”觀念,積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。  宣傳力度有待加大。由于種種原因,農(nóng)民很難受到正規(guī)的科技教育,如有獲得各部門實(shí)用技術(shù)和技能的培訓(xùn),僅僅是短期的、片面的。轉(zhuǎn)移培訓(xùn)堅(jiān)持尊重農(nóng)民意愿和農(nóng)民直接受益的原則,以市場需求為導(dǎo)向,以長期培養(yǎng)“
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