背影說課稿課件(留存版)
【正文】 亂七八糟的樣子 紛紛落下的樣子
凄慘暗淡，不景氣失業(yè)在家
短時(shí)間停留 言行守舊，不合時(shí)宜
衰頹敗落 看到某種情況，心里感到悲傷
感情積在心里不得發(fā)泄 細(xì)小而繁多
三、初讀課文，整體感知 用自己喜歡的方式有感情地朗讀課文。今天我們一同走進(jìn)朱自清的《背影》。
3教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
以自己的故事與父親的故事導(dǎo)入，父親是一部大書，年輕的兒女們常讀不懂，直到他們真正長(zhǎng)大，站在理想與現(xiàn)實(shí)、歷史與今天的交匯點(diǎn)上重新打開它時(shí)，才能讀懂父親那顆真誠(chéng)的心。) 揀(jiǎn) 攙(chān)
蹣(p225。課下整理成書信，寫給父親。n) 頹(tu237。引導(dǎo)學(xué)生用“整體感知、重點(diǎn)研讀、合作探究、自主學(xué)習(xí)
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