【正文】 料。不得與求助者發(fā)生任何咨詢以外的關(guān)系。
五、心理咨詢員要明確公布心理咨詢室的開放時間，并經(jīng)常深入年級、班級向年級組長、班主任了解有關(guān)情況，搞好全校師生心理健康咨詢的宣傳，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的心理咨詢工作。 組織開展教職工和家長的健康教育培訓(xùn)與輔導(dǎo)。
心理輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守心理輔咨詢室的各項(xiàng)制度。
十、在進(jìn)行正規(guī)心理測試前，必須使用經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的心理測量工具，必須向求助者說明測試的內(nèi)容和目的，并在測試結(jié)束后作出慎重的專業(yè)解釋。但對有自殺念頭或動機(jī)者，不得保密，必須及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。
嚴(yán)格遵守保密原則，對來訪者的有關(guān)資料及情況予以保密。
四、心理咨詢室建立心理咨詢預(yù)約卡，想咨詢的學(xué)生和教師應(yīng)事先和心理咨詢室預(yù)約。
第5篇：心理咨詢員崗位職責(zé) 心理咨詢員崗位職責(zé)
熱愛心理咨詢工作，在分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極認(rèn)真地負(fù)責(zé)學(xué)校心理咨詢室的工作。未經(jīng)求助者許可，不泄露求助者秘密的信息，必須嚴(yán)格遵守保密原則。在因?qū)I(yè)和教育需要進(jìn)行案例討論，或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時，應(yīng)隱去所有可能會辨認(rèn)出來訪者的有關(guān)信息（在得到來訪者的書面許可的情況下可以例外）。為學(xué)生提供包括心理適應(yīng)問題、學(xué)習(xí)心理問題、交往心理問題、情感心理問題、智能開發(fā)心理問題等各種障礙性心理咨詢和發(fā)展性心理輔導(dǎo)服務(wù)。在了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，以科學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，解除學(xué)生的心理困惑，幫助他們健康地成長。
六、心理咨詢師要嚴(yán)格遵循保密原則。充分尊重和保護(hù)求助者的隱私，維護(hù)求助者的利益。
六、心理咨詢員要有保密意識，應(yīng)注意對來訪者的個人情況保密。
按規(guī)定時間值班，熱愛心理咨詢、輔導(dǎo)工作，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。 謝謝
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第3篇：心理咨詢教師崗位職責(zé)（版） 實(shí)驗(yàn)中學(xué)（富華路校區(qū)）心理咨詢教師崗位職責(zé)
一、熱愛學(xué)校心理健康教育工作，愿意為學(xué)校心理健康教育工作的開展奉獻(xiàn)時間和精力，恪守心理咨詢工的道德規(guī)范。主動爭取家庭、社區(qū)配合，形成輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在校內(nèi)外都能得到有效的心理幫助。
心理咨詢時間一般為50分鐘/次，不宜延長時間。
待人熱情、真誠、樂于助人，對來訪者要無條件地接納、理解和尊重。
三、心理放松室、閱覽室可為全校教師和學(xué)生服務(wù)，但必須和心理輔導(dǎo)室預(yù)約，使用后必須打掃衛(wèi)生，保持房間的整潔。
八、定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。充分尊重和保護(hù)求助者的隱私，維護(hù)求助者的利益。對來訪者有關(guān)資料、案例予以保密單獨(dú)保管，不列入學(xué)校有關(guān)檔案，不將來訪者的案例作為談話資料。
負(fù)責(zé)心