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初中學(xué)校教學(xué)計劃匯編7篇(留存版)

2025-04-05 13:55上一頁面

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【正文】 學(xué)習(xí)興趣。教師和學(xué)科帶頭人在做好常規(guī)工作外,要有一名重點培養(yǎng)對象,要求切實起到幫、扶、導(dǎo)、領(lǐng)的作用,多深入課堂聽課和指導(dǎo),并協(xié)助其在學(xué)期內(nèi)上一節(jié)匯報課。  對于初一學(xué)生在期末考試前,要強化訓(xùn)練和模擬考試全面提高學(xué)生對于知識的應(yīng)用和問題的解決能力。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。運用生動的語言?! ×⒕唧w措施  精心采取先進的教學(xué)方法,對新教材進行培訓(xùn)。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討實驗教學(xué)工作,確保實驗教學(xué)開出率100%,實驗員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實驗教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實驗教學(xué)工作特色化進程?! W(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長?! ∪⒐ぷ鲀?nèi)容:  充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》?! ?,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。更加強調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實踐環(huán)節(jié),使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考?! 樘骄啃詫W(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景?! 〗虒W(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用?! ∠氡M一切辦法、盡一切努力在期末考試的檢測中考個好的成績,給學(xué)生和家長一個滿意的答卷?! ⌒姓I(lǐng)導(dǎo)分管各年級,要深入課堂聽課指導(dǎo),及時把握教學(xué)動態(tài),了解教學(xué)情況。  開展豐富多彩的教學(xué)實踐活動,使學(xué)生在活動中全面發(fā)展?! “四昙壗虒W(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認知潛力,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。教研活動務(wù)必務(wù)實,不能僅完成任務(wù)?! ×硗鈪⒓诱n題研究的老師結(jié)合各自研究的課題,進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價的潛力,牢固地樹立評價要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。結(jié)合學(xué)校的實際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗收和課堂教學(xué)比賽為契機,以教學(xué)評價為機制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗?! 嶒灲虒W(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查工作。抓好學(xué)生信息錄入,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,信息平臺管理,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,繼續(xù)做好學(xué)生“雙控”工作,抓好“兩基”成果鞏固工作?! 〗W(xué)校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用?! ∫?guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度?! ≡诖竺娣e提高教學(xué)質(zhì)量的同時,教師們努力抓好培優(yōu)補差工作。  落實新課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念?! 《墙逃齽?chuàng)意進課堂。提高畢業(yè)班中考體育成績,是擺在體育教師面前急需解決的首要問題?! 〖訌妼W(xué)生的教育管理,強化教師“以生為本”的意識?! 猿种攸c培養(yǎng),普遍提高的原則,對我校任課教師進行分層培養(yǎng),做到培養(yǎng)有層次,努力有方向。  在本學(xué)期,初二準(zhǔn)備舉行“初中生物知識應(yīng)用技能競賽”,以提高學(xué)生對于生物知識的運用,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為能力,并且增強和提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣?! ≡趥魇谥R的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。精心設(shè)計導(dǎo)語?! ?,能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。  三、學(xué)生情況分析  八年級共有6個班有400來個學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了?! 嶒灲虒W(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查工作?! 〕踔腥昙壍慕虒W(xué)要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。  結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作?! ?建立學(xué)校骨干教師隊伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師?! 。貏e是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標(biāo)準(zhǔn),并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗和體會,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展。例如,提供相關(guān)的圖文信息資料、數(shù)據(jù)。  按學(xué)校要求積極組織好生物課外興趣小組活動,能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。初中學(xué)校教學(xué)計劃 篇4  教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,也是學(xué)校工作的主陣地?! ∷?、加強教學(xué)常規(guī)管理,力爭教學(xué)質(zhì)量逐步提高。使學(xué)生進得來,留得住,真正做到使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)園、樂園,避免學(xué)生的流失,抓好實控輟保學(xué)?! 【拍昙壍慕虒W(xué)要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在20xx全市會考中取得優(yōu)異的成績。教研活動能夠在組內(nèi)開展,也能夠組與組之間開展,也能夠走出校門,學(xué)校與學(xué)校之間開展,并保證適當(dāng)?shù)慕萄薪?jīng)費,爭取把素質(zhì)教育理念和新的課程標(biāo)準(zhǔn)推向每一堂課。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗的時候,教師們也在此基礎(chǔ)上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平?! ∫弧⒐ぷ髂繕?biāo):  初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討實驗教學(xué)工作,確保實驗教學(xué)開出率100%,實驗員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實驗教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實驗教學(xué)工作特色化進程?! 《?、工作思路:  加強教師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查,提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平;加強班級和學(xué)生學(xué)習(xí)管理,全面提高各年級教學(xué)成績;以中考升學(xué)為契機,加強畢業(yè)班工作管理與教師的考試應(yīng)對能力?! 〖訌妼W(xué)?!把杏?xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應(yīng)達到1215節(jié),有35節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課?! ∽龊门鄡?yōu)補差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。做
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