【正文】 學科要加強，你還要加把勁喲。31瑤：你呀，其實應該比現(xiàn)在做得更好。半年后的中考關系到你的前途，好好努力，多向老師請教，爭取中考能有建樹。45.：你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。繼續(xù)加油吧！王華清同學：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。我相信，你將來會是一個在道德品質方面高人一籌的人！劉恬昕同學：還記得嗎？曾經(jīng)，在100米、200米跑道上你奮力沖刺的那一刻嗎？有多少同學為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好高興！你為班級爭得了榮譽，我感謝你！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里?？墒牵综?，你知道老師擔憂你什么嗎？聰明的你一定會猜到的，對嗎？希望你更上一層樓！張耀東同學：你是位聰明又可愛的男孩兒，是老師心目中的好學生。經(jīng)過兩個半學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣。老師想告訴你：“自信”是別人所無法給予自己的，只有自己去創(chuàng)造和樹立。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學。老師期待著……雷爍同學：你是一位聰明的男孩兒，是老師心目中的好學生。最近一個月，老師真為你的表現(xiàn)感到高興?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師相信，你將成為一位優(yōu)秀的學生。老師相信，你一定可以做到的對嗎？諶泉嶺同學：“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！ 裴素玲同學：你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手。希望今后你在學習中能夠大膽施展自己的才干，那么，你會更加出色的。你的數(shù)學能力在班里無疑是最優(yōu)秀的。你知道嗎？這學期起自我管理的能力有了明顯的提高，在課堂上很少再聽到你說悄悄話了。全班同學都默默地把你作為學習的榜樣。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。平時的作業(yè)，你都能完成，學好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個合格的中學生。你也能為我做點工作，而且還很認真。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。至于成績老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎？爭取畢業(yè)，考取一所學校這樣不是挺好的嗎？加油吧！20：以前，你是班里的小個子，現(xiàn)在你長大了長高了，人應該也要懂事一點，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。你要知道，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。10：你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心。但語文、英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容易。聰明自負的你，有著靈敏的數(shù)學頭腦，喜歡爭辯的口才。寒假好好的總結一下，補習欠缺的知識，這樣對你有好處。學習不勤奮，希望在今后的生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，堅持下去，相信你一定能一展宏圖。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能更獨立、更自主、讓你的媽媽、老師為你驕傲。成績在班上前列。你其實很聰明，有些問題其實老師一點就懂了，但你卻有惰性，怕辛苦，不能持之以恒。一定要注意：把壓力轉化為動力，不斷提高學習效率和學習成績，老師期待著你的成功！42：你是一個表面上很溫柔，但實際上比較有個性的女孩子。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著…… 李曄同學：你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。如果你把自己的書本擺放整潔，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。希望你更加努力地爭取好成績。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？肖婷同學：你是一名聰明、文靜而又勤奮好學的孩子。在同學中有很好的威口碑，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，意志堅定，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？王川秀美同學：你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？ 賀子壯同學：你在老師的心目中，是個很乖很乖的男孩。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的。老師期待著你的進步！盛云朋同學：你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又不問老師。老師為有你這樣的一位學生而高興。