【正文】 出版的冀教版英語，教材編排有以下目的：　　要使學生受到聽、說、讀、寫、英語的訓練，掌握最基礎的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力；養(yǎng)成良好的外語學習習慣，掌握學習外語的基本方法；為進一步學習和運用英語打下扎實的基礎。希望第一學期后，學生能培養(yǎng)學習的興趣，養(yǎng)成較好的學習習慣，對基礎知識有一定的掌握。十來個學生根本沒有學習目標，完全放棄學習，但學生的紀律總體還是不錯，這樣為學生的學習打下良好的基礎。　　二、學生基本情況分析：　　大多數(shù)學生已能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事。其中狀語從句和形容詞是本冊的難點、重點。 加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。　　重視課堂教學質量，逐步提高學生英語交際能力。每周寫一篇英語作文。　　7. 教師個人要不斷學習，加強自身素質和業(yè)務能力的提高?！　∷?、學情分析　　從整體情況來看，學生英語基礎較差，興趣不高，甚至有部分學生的聽說讀寫能力還不夠一年級水平，所以在課堂教學時，出現(xiàn)有學生不守課堂規(guī)則，不愿聽課、睡覺或是做與課堂無關事情的現(xiàn)象，這使得課堂難以調控，難以形成英語學習氛圍。　　對學困生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。4為創(chuàng)造性活用所學知識提供各類課堂活動。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是我編寫整理的八年級教學計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。Section A : 1a呈現(xiàn)本單元的重點單詞，語法結構與功能；1b呈現(xiàn)任務型聽力練習；1c結對練習核心對話；2a,2b是多種聽力練習；2c呈現(xiàn)不同的任務。利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去?！　≌Z法教學本冊課本的語法教學項目有：動詞過去完成時、過去進行時、情態(tài)動詞、五種簡單句的結構等?！　?. 在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動，提高學生興趣?！　≡谡n堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。、提高，培養(yǎng)他們的觀察、思維、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力；讓學生了解中西方文化的差異，