八年級教學計劃3篇-免費閱讀
【正文】 運用各種不同的肢體語言設施來輔助教學。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語句子接龍比賽、唱英文歌曲等。八年級教學計劃 篇3 一、 教學目標 本學期我擔任八年級三四班的英語教學工作，在這一學期中主要培養(yǎng)學生優(yōu)良的英語學習興趣、習慣，幫助學生樹立自信心，提高、發(fā)展自主學習的能力，形成有效的學習策略；使學生掌握一定的語言基本知識和技能，有較好的語感，獲得初步運用英語的能力，為實際應運打下扎實的基礎?！ ￠喿x教學是重中之重，本冊課本中的閱讀課文比上學期難了很多，仍以對話為主，還有一些簡單的短文。 六、教研專題 《探析初中英語教學中如何實施情境式課堂教學》 七、課程安排及教學進度八年級教學計劃 篇2 一、教學目標 培養(yǎng)學生優(yōu)良的英語學習興趣、習慣，幫助學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的英語學習習慣，提高、發(fā)展自主學習的能力，形成有效的學習策略；使學生掌握一定的語言基本知識和技能，有較好的語感，獲得初步運用英語的能力，為實際應運打下扎實的基礎。②背誦課文中的對話或課文。在整個教學過程中，讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累，并形成正確人生觀、價值觀，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。Grammar Focus 呈現(xiàn)語法功能重點；3a3c提供多種課堂活動。能讀懂短篇故事，能寫便條和簡單的書信。本文格式為Word版，下載可任意編輯八年級教學計劃3篇八年級教學計劃3篇 光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，來為今后的學習制定一份計劃。但由于各種因素的影響，學生發(fā)展參差不齊。Section B: 1a詞會擴展；1b新舊知識綜合運用，同時在原有基礎上有所擴展；2a,2b為聽力練習；3a4提供各類練習形式，隨著所學內(nèi)容的加深，逐步擴展成閱讀和寫作練習。同時培養(yǎng)自主學習能力，積累學習方法。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。同時注重綜合能力的開發(fā)、提高，培養(yǎng)他們的觀察、思維、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力；讓學生了解中西方文化的差異，培養(yǎng)愛國主
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1