【正文】 常喜歡幼兒園。多數(shù)幼兒大小便能夠自理，并做到解好大小便及時洗手，洗手時袖子卷高等。　　問題二：在游戲中，有很多孩子往往以自我為中心，經(jīng)常會為玩具爭吵，不能相互分享玩具，游戲規(guī)則意識較弱?！　≈匾暭议L工作，增強服務(wù)意識，促進家園聯(lián)系，力爭班中幼兒家長滿意率達到95%?！　￠_展“我是小小播音員”，激發(fā)幼兒講普通話的愿望。此外，兒歌短小精悍，瑯瑯上口，易于吟誦，符合兒童的年齡特征和接受程度?！　∈路荩骸　￠_展主題“我喜歡吃的水果”活動、“慶國慶”活動、以及“禮貌周”活動。幼兒園班務(wù)工作計劃 篇4　　新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色，班務(wù)工作計劃的制定能夠讓師生門更快的進入到學習的氛圍中來。首要工作是讓幼兒盡快適應(yīng)就餐地點的更換。針對以上情況，我們將有計劃有目的的開展活動，幫助幼兒有所改善。　　幼兒藝術(shù)表現(xiàn)能力測評?！　￠_展主題“高高興興上幼兒園。同時，鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。提高。幼兒園班務(wù)工作計劃 篇3　　一、指導思想　　以幼兒園工作規(guī)程為指針，認真學習“綱要”，以新課程改革為中心，堅持以幼兒發(fā)展為本的終旨，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，切實開展主題網(wǎng)絡(luò)教學，抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。多數(shù)孩子初步學會了動手剪貼和使用剪刀的方法。用餐時，湯汁、食物殘渣灑在桌上，鼓勵幼兒自己收拾干凈。我們是新世紀的教師工作者，應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)這個大平臺。比賽前，鼓勵幼兒，樹立自信。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是我為大家整理的幼兒園班務(wù)工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。根據(jù)幼兒愛模仿、愛重復(fù)的年齡特點。平時在平臺發(fā)一些孩子活動，區(qū)域工作的圖片，以及用餐的照片等等。為此，我們高度重視幼兒受保護、受照顧的需要，尊重他們的獨立要求，同時又避免包辦代替?！　『闷嫘氖呛⒆觽兊囊回炋攸c，孩子們進入了一個奇妙的圖形世界，通過關(guān)注周圍生活中的各種圖形、辨認集合圖形、大膽嘗試和體驗圖形組合的千變?nèi)f化，盡情享受著探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣。　　繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個體差異，全面提高幼兒素質(zhì)。　　在日常生活中提醒幼兒主動節(jié)約水、電等資源。同時我們也可以通過這一途徑與家長聯(lián)系，反映幼兒的在園情況，做到“及時反饋，快速有效?！　∥?、具體工作安排　　九月份：　　做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學工作。　　聯(lián)系組織“社區(qū)開放系列活動”。有較強的表現(xiàn)欲望和探究欲望　　但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)，如：有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏?！　〗虒W上采用小組、分區(qū)、集體等教學模式。在新《綱要》指導思想的引導下，本學期我班根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論，特制定了具有本班特色的班務(wù)工作計劃如下：　　一、班級情況分析　　本班幼兒29名，其中男孩14名，女孩15名?！　￠_展“穿鞋子比賽”?！　「鶕?jù)幼兒的年齡特征我們還將運用多種不同的教學手段，提高幼兒對兒歌的興趣?！　。ㄈ┘议L工作　　利用多種形式（家訪）、（電話交流）、（）（電子郵箱交流）（便條）、（約談）、（家園聯(lián)系本）與家長交流，及時向家長反饋幼兒的發(fā)展情況，讓教師與家長成為真正的教育合作伙伴。在午餐、自由活動時播放音樂，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，促使孩子能安靜的活動?！　栴}四：孩子們在活動中的安全意識