【正文】 常喜歡幼兒園。多數(shù)幼兒大小便能夠自理，并做到解好大小便及時(shí)洗手，洗手時(shí)袖子卷高等。　　問(wèn)題二：在游戲中，有很多孩子往往以自我為中心，經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵，不能相互分享玩具，游戲規(guī)則意識(shí)較弱?！　≈匾暭议L(zhǎng)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)家園聯(lián)系，力爭(zhēng)班中幼兒家長(zhǎng)滿意率達(dá)到95%?！　￠_(kāi)展“我是小小播音員”，激發(fā)幼兒講普通話的愿望。此外，兒歌短小精悍，瑯瑯上口，易于吟誦，符合兒童的年齡特征和接受程度?！　∈路荩骸　￠_(kāi)展主題“我喜歡吃的水果”活動(dòng)、“慶國(guó)慶”活動(dòng)、以及“禮貌周”活動(dòng)。幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃 篇4　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色，班務(wù)工作計(jì)劃的制定能夠讓師生門更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍中來(lái)。首要工作是讓幼兒盡快適應(yīng)就餐地點(diǎn)的更換。針對(duì)以上情況，我們將有計(jì)劃有目的的開(kāi)展活動(dòng)，幫助幼兒有所改善?！　∮變核囆g(shù)表現(xiàn)能力測(cè)評(píng)?！　￠_(kāi)展主題“高高興興上幼兒園。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn)，以便本班保教工作的改進(jìn)。提高。幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃 篇3　　一、指導(dǎo)思想　　以幼兒園工作規(guī)程為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)“綱要”，以新課程改革為中心，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的終旨，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長(zhǎng)工作，切實(shí)開(kāi)展主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力，注意智力的開(kāi)發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。多數(shù)孩子初步學(xué)會(huì)了動(dòng)手剪貼和使用剪刀的方法。用餐時(shí)，湯汁、食物殘?jiān)鼮⒃谧郎?，鼓?lì)幼兒自己收拾干凈。我們是新世紀(jì)的教師工作者，應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái)。比賽前，鼓勵(lì)幼兒，樹(shù)立自信。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎？以下是我為大家整理的幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃4篇，希望能夠幫助到大家。根據(jù)幼兒愛(ài)模仿、愛(ài)重復(fù)的年齡特點(diǎn)。平時(shí)在平臺(tái)發(fā)一些孩子活動(dòng)，區(qū)域工作的圖片，以及用餐的照片等等。為此，我們高度重視幼兒受保護(hù)、受照顧的需要，尊重他們的獨(dú)立要求，同時(shí)又避免包辦代替。　　好奇心是孩子們的一貫特點(diǎn)，孩子們進(jìn)入了一個(gè)奇妙的圖形世界，通過(guò)關(guān)注周圍生活中的各種圖形、辨認(rèn)集合圖形、大膽嘗試和體驗(yàn)圖形組合的千變?nèi)f化，盡情享受著探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂(lè)趣?！　±^續(xù)關(guān)注幼兒間的個(gè)體差異，全面提高幼兒素質(zhì)?！　≡谌粘Ｉ钪刑嵝延變褐鲃?dòng)節(jié)約水、電等資源。同時(shí)我們也可以通過(guò)這一途徑與家長(zhǎng)聯(lián)系，反映幼兒的在園情況，做到“及時(shí)反饋，快速有效?！　∥?、具體工作安排　　九月份：　　做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作。　　聯(lián)系組織“社區(qū)開(kāi)放系列活動(dòng)”。有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和探究欲望　　但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)，如：有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對(duì)尊敬長(zhǎng)輩也較缺乏?！　〗虒W(xué)上采用小組、分區(qū)、集體等教學(xué)模式。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，本學(xué)期我班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論，特制定了具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃如下：　　一、班級(jí)情況分析　　本班幼兒29名，其中男孩14名，女孩15名?！　￠_(kāi)展“穿鞋子比賽”?！　「鶕?jù)幼兒的年齡特征我們還將運(yùn)用多種不同的教學(xué)手段，提高幼兒對(duì)兒歌的興趣?！　。ㄈ┘议L(zhǎng)工作　　利用多種形式（家訪）、（電話交流）、（）（電子郵箱交流）（便條）、（約談）、（家園聯(lián)系本）與家長(zhǎng)交流，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的發(fā)展情況，讓教師與家長(zhǎng)成為真正的教育合作伙伴。在午餐、自由活動(dòng)時(shí)播放音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，促使孩子能安靜的活動(dòng)?！　?wèn)題四：孩子們?cè)诨顒?dòng)中的安全意識(shí)