正文內(nèi)容

五年級下冊數(shù)學聽課記錄：體積與容積(留存版)

　　

【正文】堂交流、解決問題，學生都在主動思考。例如：雞蛋與鴨蛋哪個體積大？水有體積嗎？體積與容積有什么關系？可不可能體積大容積??？怎樣比較體積的大小？ …… 教師根據(jù)學生提出的問題組織學生解答，或是獨立思考

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