【正文】 關系 ，一次沒考好不要緊，只要你以后好好學習，踏實認真地學習，老師講課你能聽懂，就行了。所謂的“外”是指在人的成長過程，包括成長過程中的煩惱與挫折，離不開外界的諸多因素的影響。當然平時的練筆也是至關重要的，寫作其實就是一種習慣而已。命題提供的是一個觀點所屬的范圍，具體的觀點需要我們對論題進行分析和切《談意氣》。廉頗處處與藺相如作對，但是藺相如面對他的無理取鬧，只是笑而避之。本題由材料和題目兩部分組成，作為命題作文，題目已確定，即為“照亮靈魂的光芒”，題目來自于雨果名言，結合名言可知“照亮靈魂的光芒此處即指“寬宏大量”?！焙髞恚腥速澥Y琬“宰相肚里能撐船”。我看還不如讓唾沫自然干掉為好。李世民重用魏征在唐高祖李淵執(zhí)掌朝政時，魏征原是太子李建成的主要謀士，魏征曾為太子李建成出謀劃策除掉李世民。” ——馬克吐溫結構：開頭引出寬容的意義點題“寬容，照亮靈魂的光芒”，然后用正面事例（如藺相如的寬容故事）加以論證，接著運用反面事例（如龐涓等）形成對比，結尾進一步揭示寬容的意義扣題“以寬容之心照亮靈魂的光芒，才能進入一個神清氣爽的境界，才能展現(xiàn)人性的魅力！”。就如“臥冰求鯉”，那份寬容與孝心就上天都感激涕零。人生的道路還很長很遠，我要不斷汲取各種精神去充實我的小屋，我要帶著這些熠熠生輝的精神，去尋找未來！【解析】試題分析：此題為命題作文，題目中的限制性人稱代詞“我”，要求大家根據(jù)自己的特點，從不同角度構建自己的精神小屋，而不是別人的。我還要在陽臺上放上執(zhí)著。她可以為自己的粗暴態(tài)度感到懺悔，她會為自己的不足努力彌補，她以生命實踐了自己的價值，她用堅強活出了自己人生！所以堅強是我精神小屋的頂梁柱，因為它可以撐住這片天，它負擔得起這座“精神殿堂”的重量。——斯賓諾一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。酒不治禿有一次，原東德都柏林空軍俱樂部宴會招待空戰(zhàn)英雄。唐代婁師德教育他弟弟為官待人要寬容。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不象話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。寬容，將使你活得更加有意義，更有價值。在你記憶的深處，或許留有語文學習的難忘印象，或許有過關于語文的諸多感慨。（5）文章中一般不需要出現(xiàn)材料。 鼓勵是把火，熾熱你的心靈。在考試中失利。（4）生活中處處有風景，無論是最美麗的自然風景，還是一個人的笑靨；無論是故鄉(xiāng)夜晚的明月，還是繁華又寂寞的都市夜景；無論是一個人辛勤勞動的身影，還是孩子純真的笑語，都是風景。（2）生活中人與自然的和諧。明月坐在云地毯上，給調皮的星星講故事。從辨明關系入手。媽媽一臉輕松地對我說：不哭不哭，你看，媽媽不是好好的嗎？不哭了，不哭了?。∥野胄虐胍傻卣f：真amp。用顫抖的聲音對媽媽說：媽媽，我好冷??！媽媽摸了摸我的手，冰涼冰涼的。本次作文“既定”內容為“這也是一種”，“自選”信息填寫在橫線處即可，內容自定。他們的愛情，太平凡，太普通；他們的婚姻，太匆忙，太急迫。那時爺爺總會端著一個白瓷碗，手里帶著兩塊冰糖，笑睬瞇地遞送到我面前：“良藥苦口利于病，乖囡囡，喝了藥身體就好了。這不僅展現(xiàn)了一個大國的風采，更展現(xiàn)了出中華民族的包容的姿態(tài)。沒有引導人們健康向上的品格的的書籍，使文壇看似繁榮，其實荒蕪。俗語說“不干不凈，吃了沒病”，這個道理大家都懂，但這個道理我們寧愿不懂?！}記曾幾何時，我們見過這樣一則廣告：畫上有綠油油的草地，草地上一頭奶牛正悠閑地吃著草，旁白說著“提取優(yōu)質原乳……”畫面轉到厚重的灰白世界，在運作中的流水生產(chǎn)線上，一罐罐鐵盒生產(chǎn)了出來，旁白說著“無菌生產(chǎn)車間，全自動化管理，上千道檢測程序……”畫面轉向一個個似乎很先進的設備，最后畫面轉為一個個母親幸福的笑臉，旁白說“XX牌嬰幼兒奶粉，國家免檢產(chǎn)品，媽媽們最好的選擇！”廣告到此為止。　　曇花從不為她鮮艷的短暫而暗自哀憐，因為她將自己怒放的那一刻寫進了天地的長卷，萬物無一不記得這瞬間但永恒的嬌美；朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆，因為她用自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅，眾生無一不懷想這瞬間而永恒的清麗?！　?jù)說地震災區(qū)災民的自殺率非常高。這也是一種承諾我要你重獲原來的生活，認定了這一輩子的承諾?！　≡鴰缀螘r，父親會對自己的成功感到欣慰，會為自己的失敗而感到可惜，父子倆一起高興一起傷心，可是現(xiàn)在的父親……臉上麻木的表情，沒有絲毫的感情，兒子的成敗仿佛跟他沒有關系一樣。比如本題的材料，“處處留心皆學問。課堂上，老師的批評更加頻繁，更加嚴厲。 作文題目前的文字材料，既要逐字認真研讀，把握傾向，使得立意符合這一傾向，又要能打開思路，不為材料束縛。孤獨、沮喪、自卑、郁悶甚至憤怒，女孩生活在愛的荒漠之中。老師很愛你。在攢了零零碎碎一把硬幣后，我緊張而興奮地來到一個離學校較遠的地攤，在那一堆最便宜的小發(fā)卡中一個個地對比，挑了好久才決定。此時，我明白了，買水果只是借口，母親是在給做我考前心理輔導啊。請擷取生活中最能觸動你心靈的人或事，以“難以忘卻的記憶”為題寫一篇記敘文。提問對象：___________________________________________________________印象深刻的事：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、寫作。每當祖父一擦的時候，我就不高興，一方面是不能領著我到后園里去玩了，另一方面是祖父因此常常挨罵，祖母罵他懶，罵他擦得不干凈。祖父是個長得很高的人，身體很健康，手里喜歡拿著個手杖?？赐觌娨曇院?，老王一整夜都沒有睡好。、螞蚱、蜻蜓，也許還是年年仍舊，也許現(xiàn)在完全荒涼了。 招供 口供 提供 唱和 和面 和藥 晃動 晃悠 搖頭晃腦（ ）。鳥飛了，就像在天上逛似的。他剛準備再撥過去，電話鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點兒發(fā)顫：“天氣預報說，北京今天要變天，你加衣服了沒有？”疾風陣陣，穿過窗戶縫隙乘虛而入，他還來不及答話，已經(jīng)結結實實打了個大噴嚏。祖父常常這樣做，也總是把帽子放在袖口或衣襟下。？用簡潔的語言進行概括。，老王只想到兒子，忘了母親那兒天氣更冷，覺得很慚愧?！蹦菚r，我多想你能唾沫橫飛地訓斥我，而你的平靜，卻讓我的心一直墮著?？忌趯忣}時要重點對表修飾或限制的“偏”的部分進行深入思考，才可能使自己的立意不走偏。“咦，你看她頭發(fā)上是什么？“有人發(fā)現(xiàn)了！我深吸一口氣，屏住。要審準材料選擇的切入口，命題作文比話題作文的審題要求高，命題作文動筆前，把握題意、找準切入口十分重要。而每個人的心靈深處總會保留一片綠，這片綠是永遠無法被寒風、被落葉、被炎熱所替代的。要求：①立意自定，②不少于800字，③不得抄襲。學會留心，才會發(fā)現(xiàn)老師的無私精神！ 在社會，我們更需要留心。題目：這也是一種_____請先在橫線上填上適當?shù)脑~語，形成完整的題目，然后寫一篇不少于800字的文章?！　∮质且魂嚐o言的沉默，只有咀嚼下咽的聲音。就如前面歌詞所提：讓災區(qū)人民盡快過上原來的生活?！　∫荒甓嗔耍覀內栽陉P心災區(qū)建設，仍在關心災區(qū)人民。　　當屈子以血謳歌，孑然一身，僅懷擁一胸才氣，腹含一枚忠膽投身汨羅的那秒，這一屢赤紅泣血的絕美魂靈已掙脫世俗的枷鎖，隨著汨羅江水的平平仄仄流過了漫漫歲月，滋潤在每個志士的心田?！　∮腥苏f過一句話：干一行，毀一行。 上前細看，發(fā)現(xiàn)書有三類：一為“百家系列”，二：為文學名著，三為勵志圖書。一吟雙淚流。人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容，那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑?！都t樓》里林妹妹讓人惋憐的身影，也許只有藥香的襯托才楚楚動人吧。媽那本因病而懨懨的臉色在剎那間有了陽光般的燦爛。半命題作文一直是中考作文考查長久不衰的一種命題形式，但在高考領域卻長期被人們冷落。我也覺得好玩，便也跟著做了起來，根本就不知道媽媽有多么冷。也許這五個字被別人說過前次萬次，但我還是要說一 聲。要求：（1）不少于700字；（2）不要寫成詩歌；（3）不得透露個人相關信息。田野里，豐收的麥子如金色的海洋般，果樹上的果子你擠我推，誰都不讓誰。文章結尾扣題，“我們應該做生活的有心人，多去看看吧，生活處處有風景”首尾照應，結構嚴謹。話題作文，盡管話題即觀點，但也可以反過來立意，評分標準中對這樣的立意是認可的，只要它符合“在話題范圍內”的要求。 ”媽媽雖然不是什么知識分子，她的話卻給我留下了深刻的印象。個人的成長固然離不開個人的主觀努力，但和他的環(huán)境，幫助他的人時刻都息息相關。命題就是命制作文的題目，命題作文是根據(jù)所出示題目進行寫作的一種作文方式。寓意型命題作文。面對藺相如的寬容，廉頗深感慚愧，從而有了“負荊請罪”的故事。所以在寫作中還要緊緊圍繞“寬宏大量”來寫，指出寬宏大量或寬容的作用、意義等，結合古今中外相關事例來寫即可，也可以正反對舉，增強說理性。負荊請罪藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。”林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。玄武門之變，李世民取得皇位后，是為太宗。根據(jù)以下材料，完成作文。不怨繼母的無理對待，不說自己的傷心悲憤，只是義無返顧，頂著凜冽的寒風，滿懷寬容擦亮的希望，用身體，用孝心，用生命去滿足別人。題目的中心詞“精神小屋”，應該指“我”的精神世界或精神境界。即使家里的境況一日不如一日，特也能笑呵呵地對待生活，他會懷著希望奮斗，解除家里的負擔，他會念著“車到山前必有路，柳暗花明又一村”去償還債務，不負別人的信任，他會在生意低落的時期，重復著那句有哲理的話——“每天都是新的開始” 鼓勵自己……倘若樂觀的心態(tài)常住在我的精神小屋，那么我要把它視為貴賓，永不言棄。她也畏懼過在狂風暴雨中一個人呆在樹上的滋味，她也曾為自己看不見美麗的世界而苦惱喪氣，但她還是挺過來了?！典秩诵牟皇强课淞φ鞣?，而是靠愛和寬容大度征服。管仲擔任相國后，協(xié)助桓公在經(jīng)濟、內政、軍事方面進行改革，數(shù)年之間，齊轉弱為強，成為春秋前期中原經(jīng)濟最發(fā)達的強國，齊桓公也就了“九合諸侯，一匡天下”的霸業(yè)。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。蔣琬與他說話，他也是只應不答。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納；寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。在這個紛紛擾擾的世界里，人要活得瀟灑，就必須學會寬容。如每天，我們都和語文打交道，無論課內還是課外。（4）文章的開頭、中間、結尾要扣題目（中心），點題目（中心）。鼓勵是大雪中的一件外衣，溫暖你瑟發(fā)抖的身體鼓勵是黑暗中的一道亮光，照克你前進的道路。記得有一次，因為我學習不踏實，不認真。四季各有風景，回歸自然，才能體會到生活處處是風景。參考立意：（1）生活中自然景觀的美好。晚上，夜空中撒滿了星星，像無數(shù)只小眼睛，又如一滴滴晶瑩剔透的小水滴。有的材料在敘述、說明或評論某個事物時，明顯地流露出作者的情感傾向，這樣我們可從材料的情感傾向入手來審題立意。amp。北風呼呼地刮著，就像一條條鞭子抽打著我的身體，我不禁打了個寒顫。所謂半命題，意即一半既定，一半自選。然而我是向來不肯承認他們的愛情或是他們的婚姻是幸福的。爺爺佝僂的背影，藥罐里冒出的氣體，還有不斷舔舐著罐底的藍色火苗，都一一定格在時光碎片里。 奧運會的志愿者們，無論在何種場合，面對何種膚色、國籍的忍，總是報以微箋。而且迎合人們的“快餐”需求和好奇心理，產(chǎn)生一些沒有精神。我們希望聽到的是“我們還存在不足，我們會改進”，而不是“我們沒有問題，請放心”。這也是一種問題有瑕疵的才是真實的。一個瞬間，往往也能成就永恒。然而，我卻要大聲說“不”，他依然是個好男兒。這也是一種愛，飯桌上無言的愛?？吹竭@里，兒子有些失望地低下了頭，默默吃著碗里的飯。分析材料，要注意材料的性質，要注意材料的組合，要分析材料中的主客觀條件。學習的內容越來越復雜，上課聽得稀里糊涂，作業(yè)錯了一大片。 運用以上方法對命題作文審題立意時，可幾種方法綜合靈活運用，不可孤立地去硬套。但是結果依然是徒勞。我穿過空蕩蕩的教室，驚訝地發(fā)現(xiàn)桌面上日記本翻在那次發(fā)卡的頁上，下面是老師清秀的筆記：這個世界其實很可愛，你要學會去愛并珍惜身邊的愛，你會發(fā)現(xiàn)每一天都充滿著愛的美好。我開始小心翼翼地瞞著父母扣下飯菜錢。最后，母親只是強調，希望我擁有一顆健康陽光的心去接觸學習、生活。 始終微笑看、態(tài)度很溫和的劉和珍倒在了血泊中，觸動了魯迅，遂為之“紀念”；活潑可愛的小狗包弟躺在解剖桌上，巴金心懷“歉意”，寫下“隨想”；學識淵博、幽默風趣的梁任公站在講臺上，激起了梁實秋的思念，“筆而記之”。最近你向哪位大人了解過他的童年？這位大人童年中的哪件事令你印象深刻？請寫在下面。只有一件事，就是祖母的地櫬①上的擺設，有一套錫器，卻總是祖父擦的。呼蘭河傳（節(jié)選）祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似的?！绷?、閱讀下面的選文，回答問題。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。 桑葉 嬰桃 拴住 幼稚 蜻蜓 蚯蚓 沾污 華喬 鋤頭？（ ）。（寫擬人句）__________________________________________________