【正文】 的千古佳話，這也許是有記載的最早的陪讀吧?！叭耖喿x三個特點”答點，梳理所示文段內(nèi)容，從三個調(diào)查中找到概括性的文字即段首句“目前全民閱讀的氛圍濃厚”“以社交媒體為主的淺閱讀已經(jīng)成為很多讀者生活的重要組成部分”“以社交媒體為主的淺閱讀已經(jīng)成為很多讀者生活的重要組成部分”“數(shù)字化閱讀趨勢”強勢作答即可。習(xí)近平總書記近日發(fā)表重要講話，強調(diào)指出中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。2014年3月5日上午，第十二屆全國人民代表大會第二次會議召開，國務(wù)院總理李克強向大會作政府工作報告時首次倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會。 【答案】 （1）D（2）B（3）認定了微信公眾號具有虛擬財產(chǎn)的法律屬性，對虛擬財產(chǎn)的內(nèi)容作出界定；②評估了微信公眾號的市場價值，探索虛擬財產(chǎn)價值評估的方案；③保障了微信公眾號各利益相關(guān)方的合法權(quán)益，推進虛擬財產(chǎn)的司法實踐，為此后該類案件的裁判提供參考。同時，考慮到虛擬財產(chǎn)與一般資產(chǎn)不同，經(jīng)過反復(fù)討論后，法院請專業(yè)機構(gòu)對涉案公眾號進行價值評估，同時綜合涉案微信公眾號的概況、發(fā)展歷程、影響力和傳播力、收益預(yù)期及運營方投入的智力和勞動成本等多項因素，酌定該微信公眾號至各方合伙關(guān)系終止時的市場價值為340萬元，鑒于該微信公眾號之后由被告繼續(xù)運營，判決被告趙某向三原告各支付折價補償款85萬元，同時支付合作期間稿酬、分紅及平臺收入等。對虛擬財產(chǎn)的內(nèi)容應(yīng)當如何認定，又如何進行法律保護，還需要通過更多的司法實踐來探索，從而切實有效地保護網(wǎng)絡(luò)用戶的合法權(quán)益。 材料一： （2）B項，公安、司法機關(guān)立案受理虛擬財產(chǎn)糾紛案件不是在《民法總則》出臺后才開始，之前只是因不明確其具有財產(chǎn)屬性而往往不予受理，并非完全不受理?！緳?quán)威調(diào)查】調(diào)查一：亞馬遜中國“2015‘全民閱讀’調(diào)查報告”顯示，目前全民閱讀的氛圍濃厚，閱讀幾乎成為大部分受訪者生活的必需品?！久襟w觀點】打造全民閱讀時代，就需要出版部門轉(zhuǎn)變觀念，不是只有閱讀紙質(zhì)書籍才叫閱讀。3．閱讀下面非連續(xù)性文本《該不該讓家長陪讀》，完成下列小題?！边@句話將父母對孩子的重要性概括得很全面。 首先，家長陪讀不利于孩子生活自理能力的培養(yǎng)。（3）閱讀材料，探究問題。（3）本題主要考查的是文章中知識的遷移應(yīng)用，需要認真分析李女士的具體做法，再結(jié)合文章內(nèi)容進行分析，通順表述，合理即可。但是，國人對感冒治療仍沒有建立正確認知。大部分感冒和流感有一個共性，它們都是病毒性疾病，迄今沒有有效的抗流感病毒治療藥物。、全身肌肉酸痛和乏力，并伴有寒戰(zhàn)和高熱。根據(jù)“；睡眠5～，睡眠6～7小時的受試者和睡7小時以上的人患感冒的概率不相上下”可知，睡眠時間越短，患感冒的概率越高，保持6小時以上即可降低患感冒的概率。解答此題把選項中的內(nèi)容放在原文中印證，能找到依據(jù)的正確，與原文不符或沒有的為錯誤的； ⑵本題考查信息的篩選。（3）《微信戰(zhàn)“疫”數(shù)據(jù)報告》發(fā)布后，引起各家媒體關(guān)注，紛紛轉(zhuǎn)載，請結(jié)合以上圖片，從內(nèi)容和形式角度談?wù)勊a(chǎn)生廣泛影響的原因。相對獨特的創(chuàng)意和較高的藝術(shù)性是它產(chǎn)生廣泛影響的原因之二。 （摘編自《艾媒報告2018中國在線教育行業(yè)白皮書》）從學(xué)校角度來看，學(xué)校若要成功與在線教育企業(yè)合作，需要具備一些基礎(chǔ)性的條件。，在線教育企業(yè)和實體學(xué)校存在顯著差異，它能促使實體學(xué)校自身發(fā)生改變。理由:①體制障礙。如答“無依據(jù)”，則需要結(jié)合材料，聯(lián)系現(xiàn)實來闡述理由，由材料三“與政府、公立學(xué)校、私立學(xué)校的合作中步履維艱” ，可概括出體制障礙；由材料一“數(shù)字教育資源公共服務(wù)是實現(xiàn)基于信息技術(shù)的教育教學(xué)模式和教育服務(wù)的必備條件”，材料三“體制內(nèi)教育創(chuàng)新未考慮用戶需求，缺乏系統(tǒng)性的部署”可概括出在線主要是技術(shù)層面上有所創(chuàng)新，這決定了它只能起到輔助作用，而不能取代實體教育成為主流；結(jié)合材料二圖表，再聯(lián)系現(xiàn)實，可知，在線教育的學(xué)習(xí)模式是碎片化的，這種學(xué)習(xí)模式難以滿足有接受長期、系統(tǒng)規(guī)范教育需求的廣大群體，由此可得出受眾的原因。信息篩選題的答題步驟是：①把握全文主要內(nèi)容，從整體和局部找出表明作者觀點的語句，形成整體印象，尤其要注意對選文中心句的理解；②把握題干，確定答題區(qū)間；③將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。 材料一： 材料三:”（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是（原文是“國家中醫(yī)藥管理局于2006年成立了中醫(yī)藥申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)委員會、專家組辦公室，組織開展中醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護研究和申報工作”。 最后的演講（節(jié)選）蘇格拉底親愛的雅典同胞們：在戰(zhàn)時，一個人如想逃避死亡，他可以放下武器，屈服在敵人的憐憫之下，其他尚有許多逃避死亡之策，假如他敢做，敢說話。我，因為上了年紀，動作較慢，所以就被死亡趕上了；而控告我的人，他們都年輕力壯，富有活力，卻被跑得較快的邪惡、腐敗追上了。 ⑶擬人，對比。你認為該如何有效遏制這種現(xiàn)象呢？請仔細閱讀材料，分點回答。 （2）首先要讀懂原文，運用原文所講的相關(guān)知識，來分析沈紅參加的此項比賽是否違規(guī)。④各中小學(xué)校做好監(jiān)督工作，若發(fā)現(xiàn)違規(guī)競賽應(yīng)及時上報。另外， 下大力氣持久攻關(guān)，實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控。,能夠使應(yīng)用效能提高24倍，媒體人認為在5G通信技術(shù)方面已經(jīng)趕超蘋果。 （3）①出臺優(yōu)惠政策，深化改革，挖掘創(chuàng)新潛能；完善相關(guān)機制、體系、制度，營造創(chuàng)新環(huán)境，激發(fā)創(chuàng)新潛能：材料二“珠海依托良好的制造業(yè)基礎(chǔ)，加強與港澳的合作，通過陸續(xù)出臺圍繞創(chuàng)新主體、創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新人才等方面的優(yōu)惠政策，增強對港澳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的吸引”；材料三“專家指出，建設(shè)世界科技強國，要通過進一步深化改革，充分挖掘創(chuàng)新潛能。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。世界銀行專家高度評價上海國際貿(mào)易單一窗口，認為其功能的復(fù)雜性和業(yè)務(wù)處理量都已名列世界前茅并向全球各國推廣。比如：區(qū)塊鏈可能會成為存儲、傳播違法違規(guī)信息，實施網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動的工具；非官方數(shù)字貨幣打造的商業(yè)體系，可能影響國家經(jīng)濟金融安全，等等。做一個簡單比喻，假如你們家里有個賬本，讓你來記賬，你想用點零花錢，又不想被父母知道，可能賬本上的記錄會少十幾元。④牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，引進創(chuàng)新人才，建設(shè)創(chuàng)新團隊，進行產(chǎn)學(xué)研合作，提升科技創(chuàng)新動能激發(fā)科技人才的創(chuàng)新活力。 （2）B項，“媒體人認為在5G通信技術(shù)方面已經(jīng)趕超蘋果”，錯誤。麒麟990—5G是全球首款旗艦5G SoC,將滿足消費者對5G體驗的追求。④學(xué)科類賽事只面向高中生，而沈紅是小學(xué)六年級學(xué)生。 【解析】【分析】（1）“但也有一些競賽違反規(guī)定擅自組織進行，有些存在嚴重‘應(yīng)試’傾向，有些與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤，有些名為發(fā)展教育實為謀取利益”，選項丟掉了“有一些競賽違反規(guī)定擅自組織進行”的內(nèi)容。（2）六年級學(xué)生沈紅，決定參加由中國奧數(shù)研究協(xié)會主辦的全國奧數(shù)競賽，并已通過網(wǎng)絡(luò)向協(xié)會繳納了500元報名費。教育部“白名單”上的競賽分三類：科技創(chuàng)新類、藝術(shù)體育類、學(xué)科類，其中學(xué)科類的賽事全部只面向高中生，與教育部此前給義務(wù)教育階段學(xué)生減負的精神完全一致。 具體有哪些競賽入選？請看下圖：2019年度面向中小學(xué)生的全國性競賽活動名單序號競賽名稱主辦單位競賽面向群體9．非文學(xué)類文本閱讀 關(guān)于公布2019年度面向中小學(xué)生的全國性競賽活動的通知蘇格拉底自己上了年紀，控告他的人年輕力壯，這是對比；“卻被跑得較快的邪惡、腐敗追上了”這是擬人。這種逃避的方式既不可能也不光榮，而另有一種較光榮且較簡單的方法，即不去抑制別人，而注意自己，使自己趨向最完善。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。C項，“人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允執(zhí)厥中”，表達的“惟精惟一”與文中的“思貴專一，不容淺嘗者問津；學(xué)貴沉潛，不躁者涉獵”內(nèi)涵一致，符合中醫(yī)藥創(chuàng)新的“守恒”原則。 ） A.“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。創(chuàng)新以創(chuàng)舉為功,“取法于上,僅得為中；取法于中,故為其下”,要特別加強知識產(chǎn)權(quán)保護,高標準、嚴要求、細落實,才能真正實現(xiàn)創(chuàng)新。然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。在線教育相對于實體教育，只是針對特定教育項目，缺乏系統(tǒng)性部署。本題問的是“在線教育勢必會取代線下實體教育”，這種觀點在文中有無依據(jù)。在線教育靈活便捷、資源豐富，有利于資源共享彌補實體學(xué)校的不足。 到2020年，基本建成覆蓋全國、互聯(lián)互通、用戶統(tǒng)一、共治共享、協(xié)同服務(wù)的具有中國特色的數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系，基本實現(xiàn)“全國一體系、資源體系通、一人一空間、應(yīng)用促教學(xué)”的目標。報告內(nèi)容分類涉及人們生活必需品的配送，疫情期的防護、醫(yī)療、心理等的特殊服務(wù)，日常讀書學(xué)習(xí)活動的落實等，呈現(xiàn)同比、環(huán)比的科學(xué)數(shù)據(jù)，彰顯微信從物質(zhì)和精神上為我們生活的方方面面送來“安心”服務(wù)的事實。 ) ．102．14物流小哥訪問“到家服務(wù)”小程序的人數(shù)比2019年1．201．24增長68%。“迄今”從時間上進行了限定，意思是到現(xiàn)在為止，還沒有有效的抗流感病毒治療藥物，將來會有的。奶奶則沒有必要用抗菌類藥物；③爺爺奶奶出行都應(yīng)有家人陪同照顧，并戴好口罩，防止交叉?zhèn)魅?；④家人?yīng)給予兩位老人更多的關(guān)心與陪伴，為他們創(chuàng)造一個舒適的休息環(huán)境；⑤力爭讓他們保持一個良好的睡眠；⑥清淡飲食，葷素搭配。流感一般伴有寒戰(zhàn)和高熱，普通感冒一般不發(fā)熱，即便發(fā)熱也是中度或輕度的，沒有寒戰(zhàn)。 流行性感冒（簡稱流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強、傳播速度快的疾病。⑥李女士陪讀沒有講究方法和藝術(shù)。 ） ?！备爬ㄗ鞔鸺纯伞！揪W(wǎng)民心聲】讀書是人類傳承文明、走向未來的重要途徑，古今中外優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人都不遺余力地倡導(dǎo)讀書。 書香中國【新聞?wù)浚?）請結(jié)合材料，分析首起公眾號糾紛案裁決在推進虛擬財產(chǎn)法律保護方面的意義。 法院審理后認為，涉案公眾號有自己的標識、欄目架構(gòu)及運營理念，有別于運營平臺及其他網(wǎng)絡(luò)用戶，具有獨立性、可支配性及商業(yè)盈利價值，屬于網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)。當然，這一規(guī)定仍屬于概括式、宣示性的立法模式，在解決具體爭議時，還不能夠?qū)⒅鳛橹苯右罁?jù)。 流量經(jīng)濟時代，微信公眾號已逐步發(fā)展成為一種新型的電子商務(wù)平臺，并通過品牌營銷、廣告代理等內(nèi)容輸出，吸引越來越多的人投入到其運營中，與之相關(guān)的各種新類型糾紛也屢屢出現(xiàn)。 ） 。故選B。大部分受訪者幾乎每天都會閱讀，每天閱讀多于1小時的比例更是達到36%。我們是不是該將更多紙質(zhì)書籍的精彩內(nèi)容搬到網(wǎng)絡(luò)上？網(wǎng)絡(luò)上的電子書不少內(nèi)容低劣，這何嘗不是傳統(tǒng)出版部門的拱手相讓？我們是不是也該依據(jù)年輕人的閱讀喜好，多創(chuàng)作短小精悍的優(yōu)秀作品？是不是也能出版更多的正規(guī)電子書？（根據(jù)光明網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)等媒體資料整理）（1）閱讀【新聞?wù)亢喴獨w納其內(nèi)容要點（20字以內(nèi)）。確實如此，我們?nèi)绻c父母一起生活，父母良好的品行修養(yǎng)會潛移默化地影響我們。很多陪讀家長甚至連盛飯、洗襪子、擠牙膏這樣的小事都代勞，如此陪讀會導(dǎo)致孩子“高分低能”。 我已陪讀了兩年，孩子上初中后，我就選擇了辭職陪讀。故答案為：（1）C；B；A；（2）B；（3）①李女士包辦孩子的生活小事，不利于培養(yǎng)孩子生活自理能力，會讓孩子形成依賴心理。雖然大多數(shù)醫(yī)生和藥師建議感冒患者在家休息更有利于康復(fù)，同時也可避免將疾病傳播給他人，但是依舊有75%的受訪者曾在感冒或流感期間堅持外出工作。 （文本六）（2）（文本四）中普拉瑟教授的實驗得出的結(jié)論是什么？ （3）（文本一）中加點處運用了哪種說明方法？有什么作用？ （4）下列句中加下劃線的詞語能否刪去？為什么？ 它們都是病毒性疾病，迄今沒有有效的抗流感病毒治療藥物。 （3）本題考查說明方法及其作用。解答此題在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找到與問題相對應(yīng)的內(nèi)容，即可從文中篩選出句子作答； ⑶本題考查說明方法及其作用。 【答案】 （1）主標題：宅家戰(zhàn)新冠，微信云相伴/微戰(zhàn)“疫”，安心宅/“微”送安心，助力戰(zhàn)“疫”?！军c評】⑴⑵⑶6．閱讀下面的文字，完成下面小題。為了實現(xiàn)對教育信息化產(chǎn)品“從買到用”的轉(zhuǎn)化，學(xué)校應(yīng)該在教學(xué)、管理、資源配置、教師發(fā)展和激勵方面做出相應(yīng)調(diào)整。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（在線教育與政府、實體學(xué)校的合作步履維艱，難以動搖線下實體教育的牢固地位。 故答案為：⑴A；⑵B； ⑶【示例1】我認為有依據(jù)。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項，解答時要認真核對，找出符合題干的選項。 (摘編自孫光榮《創(chuàng)新：知行合一持久戰(zhàn)》)故選C。但是，雅典的同胞?。√颖芩劳霾⒉浑y，要避免墮落才是難的，因它跑得比死要快。”這段話運用了什么修辭手法？具有怎樣的表達效果？ 【答案】 （1）第一個“你們”指的是雅典百姓；第二個“你們”指的是控吿、判蘇格拉底罪的人。蘇格拉底說自己上了年紀，動作緩慢，而那些掌權(quán)者卻是年輕力壯的。 ②江蘇省南京市教育局戴興海：發(fā)布這份競賽“清單”是一個重要節(jié)點，標志著國家全面治理面向中小學(xué)生的競賽活動轉(zhuǎn)入“下半場”。 【答案】 （1）B（2）違規(guī)。從給出的圖表內(nèi)容看，所謂的“全國奧數(shù)競賽”不屬于教育部所規(guī)定的29項競賽之一。⑤鼓勵社會各方積極參與監(jiān)督并對舉報者給予獎勵。 珠海依托良好的制造業(yè)基礎(chǔ)，加強與港澳的合作，通過陸續(xù)出臺圍繞創(chuàng)新主體、創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新人才等方面的優(yōu)惠政策，增強對港澳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的吸引。切實提高關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新能力，才能把科技發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手里。，我國需要深化改革，充分挖掘創(chuàng)新潛能，為建設(shè)世界科技強國打下堅實的人才基礎(chǔ)。盡快建立更高效的經(jīng)費使用機制、更科學(xué)的科技評價體系、更合理的薪酬體系、更完善的知識產(chǎn)權(quán)保護制度，進一步營造鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的環(huán)境，充分激發(fā)科技作為第一生產(chǎn)力蘊藏的巨大潛能”。 （3）本題考查學(xué)