【正文】 寓意的材料?！敬鸢浮繛槟愫炔示酃鉄粼谖枧_中央為他灑下淡淡陰影，樸素而純真的裝束與其他表演者全然不同。 “我就是我，是顏色不一樣的煙火。失誤一次，對人生的省悟增添一階；磨難一次，對成功的內(nèi)涵透徹一遍。只有審清題意才能根據(jù)寫作特長或者生活積累，明確文體，確定寫作重點?！敬鸢浮吭诿妹闷圬撐視r，媽媽又因為妹妹小而說我的情況下，只要他在，他一定會把我?guī)ё撸诎褮g樂重新新帶給我。能力層級為表達運用 E以“我想握住你的手”為題，寫一篇文章。正直，我想握住你的手，所以請你讓我握住你的手。只要我們有真情實感，有對成長經(jīng)歷、人際關(guān)系和思想感情的深入思考，再加上豐厚的文化積淀、扎實的寫作功夫，就一定能夠?qū)懗鰸M堂喝彩的佳作。他——激起了我心海中那朵向往之浪。南京的太陽依然似火?！銚Q我背一會再給你就是啦。車輪漸漸動起來，我向爺爺揮揮手說再見。第二年我已心灰意冷，只是像為填飽肚子而吃飯一樣完成比賽。文章敘述師范生回家周返校時爺爺堅持替自己背背包送自己等車的經(jīng)歷，展現(xiàn)長輩對晚輩無微不至的關(guān)愛，自己在關(guān)愛中的成長。在記敘的過程中，恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情，可以讓平白的敘事錦上添花，引起讀者的共鳴。我最親愛的你，那時微笑著的你真是個萬人迷，我，好像迷戀上了你那微笑。我，深深地迷上了你的微笑?！军c睛】作為命題作文，要充分吸取題目中的隱含信息，確定文章的寫作走向。走進北方雙語，干凈整潔的教室，帶來的是家的氣息。補充文題就是將半命題作文變?yōu)槊}作文。最后可以寫自己的感悟或做法，如是共享時代改變了我們的生活理念，我們也開始依賴這“共享時代”所帶給我們的便利；對于這隨處可見的便利資源，我們接受并享受著：厲害了，我的共享時代。中國屹立于世界之林，從衰落到強盛經(jīng)歷了幾百年的勵精圖治?！痹谖业挠洃浿?，沒有哪個畫家能畫出快樂來。”這其實就是告訴我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的人和事，這本身就是一種幸福。有很多人問他為什么是一張白紙并且還有一塊黑漬。透過痛苦看快樂，沒有痛苦的陪襯，哪來快樂的自在。思辨的方法有解剖透視、思維輻射、尋求聯(lián)系等，但無論采用了哪種方法，總離不開“分析法”。從正反對比中、矛盾對立中、正誤相對中提煉出材料所要表達出的意圖，以作立意的依據(jù)。白瓷大碗映襯的它越發(fā)乳白，飯里點綴著幾片小紅和小綠，那些是青菜葉和紅蘿卜塊；旁邊飄著幾彎搖曳的小舟，那些是黃豆。選擇機遇，也就選擇了成功。誠然，美好的事物如流星劃過晴朗的夜空，稍縱即逝。溫柔地撫摸是父親的關(guān)切與期望，點點滴滴流進我心里，讓我每天早晨從父愛的溫暖中起床，開始新的一天?！军c睛】命題作文需要抓題眼，把握表意重心。（3）文中不得出現(xiàn)真實姓名、班級。他無愧于心，因為在那漫長的等待里，他不曾松過一口氣?？梢园凑铡昂沃^真——因為真——踐行真”構(gòu)思。生活就像洋蔥，你必須一層一層地剝它，有時候還得流淚。生活像一個萬花筒，你身在其中有時卻不知道它有多精彩。最后可以寫自己的做法或缺期待，如讓我們多擁有“正能量”；多一點樂觀，少一點埋怨，那么我們的生活才會快樂等。提供的題目“生活需要 ”，屬于句子式題目，本身就表達一個明確的判斷，因此審題對絕大多數(shù)同學來說應(yīng)不成問題。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲：謝 謝。語言是作文最外在最鮮活的東西，無論是平實樸素的，還是充滿文學韻味的，錘煉語言，使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富，應(yīng)是不懈的追求。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點?？傊覀兊纳俨涣擞|動，是觸動讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，憧憬未來。人生中缺不了雪中送炭，正如《品味人生》中講到的“我們要多笑一些，只有伸出你真誠的雙手，對方才會還你以熱情的回報。參考立意:品味人生百態(tài)（苦難、滄桑、曲折、不幸、 磨難、幸福等）；品味經(jīng)典（文學、音樂、美術(shù)等）；做一個品行高潔的人。幼時，望著桌柜上放著一鍋粉漿，發(fā)出刺鼻的酸味，甚至夾雜在其中的一股騷味，總是把我熏的遠遠地，就連桌臺上亂飛，尋找著食物的蒼蠅，這個貪吃鬼，就要繞道而行，退避三舍。③歸納法。同時，從所給的材料也可以悟出：生活中的痛苦與快樂，往往是人們不自覺地選擇的結(jié)果。忘掉痛苦，這是難過的終點，幸福的起點。把握當下的快樂，當正如朱光潛的座右銘:“此身，此時，此地。我們常常會為失去的東西難過，但最好玩的是，東西還沒到手，我們往往就已經(jīng)開始擔心會失去它。我不明白這塊黑漬到底算什么生花的妙筆，被畫家掛在墻壁正當中最為顯要的位置上，我琢磨了很長時間，頭腦里仍是一片空白。共享經(jīng)濟的交換單位不止限于空間、物品等實物，還可以是非物質(zhì)的人力資源、知識或技能。參考立意：“厲害了，我的祖國”，可以選取祖國在科技、國防、軍事等方面的巨大進步等，也可以寫祖國的國際地位提升，還可以寫國家舉行的一些國際賽事等；厲害了，我的家；同學的進步，班級影響了的不斷提升；對自我的一種關(guān)注與肯定，這不但是一個人的快樂之源，更是成功之源；肯定自己，就是要喊出“我能行”，找出自己自信的源泉等。這是一道半命題作文。請你以“厲害了，我的____”為題，寫一篇文章。那么如何來寫“微笑”？考生可以讓微笑在“修辭”中燦爛起來，即使用修辭來描繪微笑，如“她溫和的笑顏一如那朵朵靜謐的茉莉花”；還可以讓微笑在感悟中升華起來；闡釋“微笑”在生活中的意義和價值。你的微笑依舊如故，那樣的迷人。那對你而言，一定是美好得能時刻吹出絢麗的泡泡的回憶。要人物形象鮮活起來，除了對人物與事件進行敘述以外，還必須對人物進行肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。路上面對落日沉思，夕陽的余暉照在他的身上，他感覺自己輕松了，他喃喃地說：“感謝這些好心人，是他們給我指出了密經(jīng)，讓我放下包袱，使我輕松自在。審題時注意“記敘文”的文體要求，注意情節(jié)構(gòu)思，描繪細節(jié)，抒寫出生活的真實感受。脖子上搭著一條淺灰色毛巾，褪色的白褂，右手緊抓著包的背帶，眼睛投向來時的方向，也是車來的方向。爺爺?shù)念i子上搭著毛巾，抹一下汗，再看著我樂呵呵地笑。它承載了記憶，寄寓了情感。讀過李白，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，他為汪倫“十里桃花，萬家酒館”的情誼所打動，而我，卻因為感動而激起心海中那朵友誼之花。要寫好這道作文題，選材立意的關(guān)鍵在于選取恰當?shù)慕嵌龋严胛帐值脑?，而出彩的關(guān)鍵則在于表達方式的運用和突出主題的技巧。讓我握住你的手，帶你走遍世界的每一個角落，阻止每一次戰(zhàn)亂；將你帶進每一個野心家的心房，消滅他們的心魔。【解析】試題分析：本題考查學生寫作能力?！莻€男人是我爸爸。(40分)幸福是一個萬花筒，一百個人可能有一百種幸福觀。我們有必要為自己喝彩，有理由為自己高興。敘事詳略得當，描寫方式多樣，有語言、動作、心理、細節(jié)等，刻畫了一個堅強不屈、勇往直前、直面困境、追求夢想的形象。人生也正如此，挫折危險在奮斗勇敢面前只能成為歷練。如此題“冬日暖陽”可以看做是“一句讓人警醒的話語”“父母的關(guān)懷”等。冬日的陽光還是那樣燦爛，還是那樣溫暖，沐浴著初冬的陽光，心境已不再是當初的無憂無慮，只是多了放松、多了幾份悠然。初冬的天氣，這個時節(jié)反倒比起那秋雨綿綿的深秋，斷斷續(xù)續(xù)淅淅瀝瀝時更讓人感到了些許冬日陽光的溫暖。15．在下面各題的兩個（ ）里填入相同的數(shù)，使等式成立。 ）A．爸爸35歲，兒子7歲 B．爸爸45歲，兒子9歲C．爸爸36歲，兒子8歲 D．爸爸46歲，兒子18歲5．打字員王阿姨和李阿姨合打一份4800個字的稿件，王阿姨每分鐘打45個字，李阿姨每分鐘打48個字，兩人合打（（1）17（____）－（____）12 ＝ 30 （2）13（____）＋（____）2 ＝ 9016．白兔和灰兔同時從同一地點反向奔跑2分后，它們相距（_____）米。陽光從窗戶穿過，把溫暖灑進房間，飄窗上那盆蘭花在陽光下似乎也比往日翠綠了許多。冬日的陽光，緩緩從窗口向西挪去，室內(nèi)的陽光漸漸淡去，我知道陽光只是正在外墻上踱步。這樣就降低了難度。困難剪斷了人與夢想間的繩索，那就靠近將它筑得更堅固。【素材】（1）我們需要喝彩，我們應(yīng)該為自己喝彩，不要因為時常遇到挫折，就萬念俱灰，心灰意冷?！军c睛】全命題作文特點：一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進行寫作。幸福其實很簡單：身邊的一縷清風，窗外的一彎明月，朋友的一聲問候，家人的平安幸福等。 　 在兒時總是盼著一個男孩到我家來，因為他一來總會給我?guī)砗芏嗪贸缘?。此題是一個命題作文，按照題目的結(jié)構(gòu)，中心詞是“幸福”，即本文以幸福為寫作對象，修飾語是“身邊”，這就決定了選材的范圍不能離自己太遠，應(yīng)該選取讓你感到幸福身邊人和事作為寫作內(nèi)容，在文體上，可以是記敘文，也可以是議論文，也可以寫成散文。讓巴以和平的坐在談判桌前，讓恐怖主義會煙消云散。從文體上說，我們可以選取情真意切的記敘文、情文并茂的散文、辯證思辨的議論文、波瀾起伏的小說，或者人物鮮活的劇本等等。還記得他“舉杯邀明月，對影成三人”時的寂寥，贊嘆著他“我歌月徘徊，我舞影零亂”，羨慕著他“永結(jié)無情游，相期邈云漢”的瀟灑。請以“背包”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。烈日下，他的臉被汗液涂得發(fā)亮，我不由得心疼起來。那一刻，余光成了我視角的全部焦點。參考立意：借背包傳遞真情走出無形背包的困擾放下包袱，戰(zhàn)勝自我參考素材：我連續(xù)兩年參加了校運會的女子跳高項目，但我跳高的姿勢是極不標準的?！蓖蝗?，一縷余光照在自己，脖子上的空磨盤看得清清楚楚，他想：“就是這些東西才使自己伸不起腰。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。當我把臉湊過去時，我的心跟著微微地震了一下：“照片里的那個女人，滿臉對未來的憧憬。但歷經(jīng)生活的磨難，那微笑中還多了份執(zhí)著與堅持。材料中說“在成長過程中總會經(jīng)歷歡樂，也會經(jīng)歷痛苦和坎坷。要求：將題目補充完整；主題明確，有細節(jié)，有描寫；字數(shù)不少于700字。考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨，結(jié)合標題的要求，確定自己作文的立意。行文結(jié)構(gòu)：首先，補全標題《厲害了，我的共享時代》。至于規(guī)模小至鄰舍、社區(qū)，大至城市以至全世界，都可以進行共享經(jīng)濟。我向畫家請教。其實你沒得到的東西，本來就不是你的?！蓖高^痛苦看快樂俗話說:“風雨之后，才能看到絢麗的彩虹。不要讓痛苦成為一個無底的黑洞，吞噬了你的一切，而要讓快樂伴你一生，給你一個燦爛的明天。只盯住痛苦，就會無視它的孿生兄弟——快樂。主要用于意義明晰，但既無中心句，也無提示句的一則或多則材料，歸納出其中心意思，立意便有了立足之處。我就這樣遠遠的望著，聽奶奶說今天還要拿它來做飯，口腔里已不覺得泛起酸。④用客觀、公正的標準品評他人 （事物）?！敝鲃訋椭耍鲃釉谌松诋嬀碇刑砩弦坏浇k麗多彩的彩虹當然，他人也會在你的畫卷中揮灑下幾來溫暖和照的陽光，來去除你剛下完瀟潮冷雨的潮濕，吸食更加清新的空氣。想著開心的日子，我只想為您折上一千只千紙鶴。這是一篇命題作文，題目是“觸動心靈的聲音”，題目是一個偏正短語，可用強調(diào)重心法立意，抓住“觸動心靈”下功夫。生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……請以“生活需要______”為題，寫一篇文章。他被遺忘在了角落。寫記敘文，通過寫人、記事、寫景、狀物告訴讀者生活需要真（或假）這一道理即可，寫議論文，要求同學們通過議論說理論證生活需要真（或假）的道理即可，但本篇作文適合寫議論文?！舅夭摹可罹拖褚粋€大課堂，它向我們展現(xiàn)的是數(shù)不清的經(jīng)歷與感動，它帶給我的是收獲的喜悅和體悟的酸甜。生活。生活就像一杯咖啡，苦澀中帶有甜蜜。通過不同方式提出中心論點后，如何展開論證成為寫好文章的關(guān)鍵。在多少年后，當他抱著小孫子的時候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅持到了最后。（2）除詩歌、戲劇外，文體不限，字數(shù)不少于600字。立意時對“聲音”要進行相應(yīng)的拓展，未必是具體的自然的聲音，可以寫一些告誡，一些哲言等對自己的出動，這樣作文就會有高度和深度。父親常年身體不好，每天早晨六點卻總是叫我起床，輕輕地搖了搖睡夢中的我，那表示我應(yīng)該起床了。通過他人的事件，深刻的反思到自己，想象一下這件事如果發(fā)生在自己的身上，你的解決方法是什么，該如何繼續(xù)譜寫人生未來的宏偉藍圖!，只缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。選擇今天，也就選擇了無畏的面對。我艱難地爬上椅子，看著桌上那碗熱騰騰的粉漿飯。主要用于含義對立的對照型材料。因此，我們寫作時首先要對話題進行全面思辨，然后選取一個角度進行立意、構(gòu)思?！碑斎藗冋`讀世界時，抱怨之聲不絕于耳，但是，靜下來想一想，埋怨不公時，卻快樂了他人。有一位畫家，畫了一幅特別的畫，上面只有一塊黑漬。用佛語講就是:“過去心不可得，未來心不可得?！薄啊鞓贰?我不明白。欣賞自己，就是要喊出“我真棒”，這是肯定自己后的進一步表現(xiàn)，是在你取得一定成功后給你的更大的動力。然后從不同的角度分析論述，如讓閑置資源的供求雙方連結(jié)以進行共享，共享經(jīng)濟讓閑置資源，由不被使用去到可被充份利用，這活化可以賦予它附加價值或延續(xù)價值；透過分享以充份善用閑置資源，減少浪費，既最大化資源的已有價值，又能創(chuàng)造新的價值，并讓共享者能各取所需、獲得回饋等；越來越多的共享資源正在與我們每個人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，例如“共享書店”，“共作文享籃球”……更為我們的生活帶來無與倫比的沖擊與驚喜。弄清了題意之后，就要考慮補充文題了。以尊敬的馬校長為管理團隊的學校如同我們的第二個家，他是我們學習的樂園、人生的搖籃。最后還要看材料在文體上的限制，比如本題要求寫“記敘文”，這就要求考生在寫作中要注意所敘之事必須真實感人，把握好感情基調(diào)，主題要積極向上，注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來；要敘議結(jié)合，在敘事中恰當?shù)卮┎迨闱樽h論，深化主題。即使狂風再猛，暴雨再強，你還是微笑如故。你聽后笑得更歡了。簡單地說，就是用真摯的語言來抒發(fā)內(nèi)心的情感。結(jié)構(gòu)示例：“背包”，文體：記敘文。第一年，我跳過了一個基礎(chǔ)的高度后就屢屢失敗。爺爺把包遞給我，背上的褂子印現(xiàn)大片的水漬，都是汗。——沒事，不重?！敬鸢浮勘嘲旁?。過陶淵明，我對那一片桃花源充滿了向往，想要穿越時空，問問他那一份寧靜是否真的可以期許；聽聽他“