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正文內(nèi)容

小學(xué)數(shù)學(xué)競賽:數(shù)的整除之四大判斷法綜合運用(二)學(xué)生版解題技巧-培優(yōu)-易錯-難(留存版)

2025-04-02 01:19上一頁面

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【正文】 亮的標題。如“舉手投足之間”是一個偏正結(jié)構(gòu)的短語,題目所涉及的范圍很廣,在審題時,可以先把它當(dāng)成是半命題作文,運用“增補信息法”,增補新的信息,將短語補充成一個句子,在補充完善中確定中心論點,然后取其一點入題。惡劣的天氣逼得他們只能打破常規(guī),從5000多米的高空往下跳。但我們只要與地震中的他們——懂得感恩的敬禮少年、一心為民的女民警、傾囊相助的乞討者相比,我們就不會再覺得患得患失是理所當(dāng)然的,斤斤計較是理直氣壯的了。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感?!緛碓础?0152016學(xué)年湖南常德一中高一上學(xué)期期中語文試卷(帶解析)【答案】傾聽每個人都這樣認為:世間萬物,除了人之外其他的生物都不會說語言??梢杂腥缦铝⒁夥较颍海?)傾聽天籟之音,可盡情享受大自然的寧靜;(2)傾聽長輩忠告,可使自己變得更加成熟;(3)傾聽逆耳之言,可利己之行;(4)愛傾聽的人,才會有心靈的朋友;會傾聽的人,才會悟到生活的意義。北風(fēng)呼呼地刮著,就像一條條鞭子抽打著我的身體,我不禁打了個寒顫。amp。有的材料在敘述、說明或評論某個事物時,明顯地流露出作者的情感傾向,這樣我們可從材料的情感傾向入手來審題立意。晚上,夜空中撒滿了星星,像無數(shù)只小眼睛,又如一滴滴晶瑩剔透的小水滴。參考立意:(1)生活中自然景觀的美好。四季各有風(fēng)景,回歸自然,才能體會到生活處處是風(fēng)景。記得有一次,因為我學(xué)習(xí)不踏實,不認真。鼓勵是大雪中的一件外衣,溫暖你瑟發(fā)抖的身體鼓勵是黑暗中的一道亮光,照克你前進的道路。(4)文章的開頭、中間、結(jié)尾要扣題目(中心),點題目(中心)。如每天,我們都和語文打交道,無論課內(nèi)還是課外。在這個紛紛擾擾的世界里,人要活得瀟灑,就必須學(xué)會寬容。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。管仲擔(dān)任相國后,協(xié)助桓公在經(jīng)濟、內(nèi)政、軍事方面進行改革,數(shù)年之間,齊轉(zhuǎn)弱為強,成為春秋前期中原經(jīng)濟最發(fā)達的強國,齊桓公也就了“九合諸侯,一匡天下”的霸業(yè)。——薜渲人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度征服。媽媽聽到動靜,立刻跑到我的房間,將窗子關(guān)上。 記敘時,要有開頭,正文及結(jié)尾。通過博客、Facebook、Twitter、社交網(wǎng)站,你可以未曾謀面,也能知道一個陌生人的形象、個性、喜好、生活圈子?!敖煌痹谶x材上就具有廣闊的空間,寫事也可以寫自己與陌生人、老師、朋友、同學(xué)的交往,也可以寫與交往相關(guān)的某些道理和準則等。讓對方了解他的長處,認識其自身的價值,也就是融洽你和他的人際關(guān)系,為繼續(xù)交往創(chuàng)設(shè)美好的情境。 ——莊周 《莊子(4)巧構(gòu)思,化抽象為具體。借此機會,我想向他們表達我的感情。與您為鄰,我的精神世界得到了充實。最后要提煉語言,注重個性化表達。這一天里,我會和他去農(nóng)村,再次去找尋自己內(nèi)心的寄托?!緦忣}】材料主要講“讀書,就是一場場美麗的遇見”。魯迅堪稱現(xiàn)代中國的民族魂,他的精神深刻影響著他的讀者、研究者,以至一代又一代的中國現(xiàn)代作家、現(xiàn)代知識分子?!被璋档臒艄庀?,司馬遷猛然站起:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。幽藍的天幕上,不見星也不見月,幾處烏云低低地沉著,帶著令人窒息的壓力。然后可以用對話體,也可以用場景描摹,塑造蘇軾的人物形象。本題屬于材料加命題式的命題作文,主要由兩部分內(nèi)容組成,即作文材料和作文命題。記得以前,每逢村子里演社戲的時候,魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來到半個在岸上、半個在湖里的戲臺前面,看武功演員翻筋斗。限制的內(nèi)容,雖然題目上沒寫,但需要自己去想。您在昔日那般瘋狂地隨歌舞蹈,舞出您的生命奇跡。生活中的快節(jié)奏在機器的喧囂中沉積,人的精神也在疾馳而過的汽車中變得空虛。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。人們做了很大的努力,他才學(xué)會了一些人類的習(xí)性。雖說戰(zhàn)場無父子,但一定的人際關(guān)系會給涉足社會的你帶來不小的好處,使你更方便,更快捷地走向成功。讓交往成為人們之間友誼的橋梁。提到交往方式,首先大家有可能想到的就是,微信,微博等等,卻忘記了人與人最原始的交往方式:面對面交流。主題鮮明,內(nèi)容清楚。因為我也正被病魔折磨著?!謩t徐度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。齊桓公執(zhí)政后,任命鮑叔為相國。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權(quán)勢來出面解決此事。以寬容之心照亮靈魂的光芒,才能展現(xiàn)人性的魅力!素材:寬容小故事孔子的學(xué)生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧??墒牵?dāng)他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆,最終也落得個吐血身亡的結(jié)局。”讀了雨果的這句話,你有哪些聯(lián)想與思考?請以“照亮靈魂的光芒”為標題寫一篇文章,可以寫成記敘文,也可以寫成議論文,不少于700字。(二)從形式上來說,命題作文有兩種類型:完全式命題作文。注意記敘文要寫出自己關(guān)于人生的感悟。 ”接著該我發(fā)球,我把球發(fā)出,老媽再打回來,我又沒有接住,我有些慌,對自己沒有了信心,接下來我又連輸了三局,我急得滿頭大汗,媽媽說:“別著急,慢慢來。小時候,鼓勵是摔倒時媽的笑臉。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠,山河湖海,更有善良、熱心、樂觀、友愛等諸多的美好。寫這篇作文時,要注意提煉出材料中的“寫作點”,也就是根據(jù)這個題目確定與之相關(guān)的寫作思路,這是寫好本文的關(guān)鍵。草長鶯飛,生機勃勃,翠柳上的兩只黃鸝唱著歌曲,一行白鷺飛上青天,滿是春意盎然。從分析原因入手。忽然,我猛地回過神來,媽媽發(fā)燒不就是在回家的路上著涼的嗎?媽媽很怕冷,我和爸爸都知道。生活中有許多衣服,如運動服、禮服、制服、休閑服、家居服、洋裝、西裝、嬉皮裝……等,這些衣服用途各異,形式也琳瑯滿目。只剩下那風(fēng)猛烈地吹、瘋狂的怒號,好象是世界惟我獨尊。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。第三、具體寫什么內(nèi)容,這道作文題給考生的空間是很大的,屬于開放型的作文題。他們之中有地震2小時就趕到災(zāi)區(qū)的好總理,有一心撲在救災(zāi)前線的好縣長,有三天三夜沒合眼的村支書?!敬鸢浮克麄儙兹f條鮮活的生命瞬間消失幾十萬人的身軀血肉模糊幾百萬的災(zāi)民顛沛遷徙……5月12日,大自然冷不丁地把一份沉重的考卷呈現(xiàn)在中國人民的面前。參考范文提出改變即是成長,呼吁勇敢地面向未來。這就是著名的“士別三日,當(dāng)刮目想看”的典故由來。我也在不息的變幻中走向成熟,改變支撐生命,裝點生命,超越生命??ǚ蚩ㄔf過:人只有經(jīng)歷過自己的渺小,才能達到高尚。【解析】試題分析:這是一道命題作文,注意題目是“最幸福的人”,但注意材料中的提示“青春”“把青春保持到老年”,實際是意境限定是“擁有或保持青春”是最幸福的人,然后具體的分析原因。文體不限(詩歌除外)【答案】 最幸福的人曾經(jīng)我不明白什么是幸福,幸福這個詞在我腦海中就像白紙,潔白而平整。(寫出所有可能)模塊三、特殊的數(shù)字系列【例 11】 學(xué)生問數(shù)學(xué)老師的年齡老師說:“由三個相同數(shù)字組成的三位數(shù)除以這三個數(shù)字的和,所得結(jié)果就是我的年齡?!敝灰娡趵蠋熖钌铣藬?shù)“63”,積久出現(xiàn)九個7:,小麗說:“我喜歡8。有家是幸福的! “人生自古誰無死”世間生靈沒有誰能夠逃脫由生到死的輪回。你有自己的優(yōu)點和特長,也有缺點和不足。但現(xiàn)在如果重新做出選擇,也許我會有不同的答案。本題是一篇借助材料導(dǎo)語引出的“命題作文”,首先要根據(jù)對原材料的理解,尋找寫作的方向。一看標題就能知道作者的寫作中心。(二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點。我沒有參加過蹦極,也不知恐高的滋味,但聽說過不少的蹦極者都是興奮地走上去,狼狽地爬下來。在生活中關(guān)注自我、展示自我沒有錯,但我們更應(yīng)該去關(guān)注他人,去宣揚那些值得學(xué)習(xí)的人們,去知他們,敬他們,學(xué)他們。注意題干的要求,具體寫作時,還應(yīng)避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論。當(dāng)然,大自然也不例外。【考點定位】能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。用顫抖的聲音對媽媽說:媽媽,我好冷啊!媽媽摸了摸我的手,冰涼冰涼的。媽媽一臉輕松地對我說:不哭不哭,你看,媽媽不是好好的嗎?不哭了,不哭了啊!我半信半疑地說:真amp。從辨明關(guān)系入手。明月坐在云地毯上,給調(diào)皮的星星講故事。(2)生活中人與自然的和諧。(4)生活中處處有風(fēng)景,無論是最美麗的自然風(fēng)景,還是一個人的笑靨;無論是故鄉(xiāng)夜晚的明月,還是繁華又寂寞的都市夜景;無論是一個人辛勤勞動的身影,還是孩子純真的笑語,都是風(fēng)景。在考試中失利。 鼓勵是把火,熾熱你的心靈。(5)文章中一般不需要出現(xiàn)材料。在你記憶的深處,或許留有語文學(xué)習(xí)的難忘印象,或許有過關(guān)于語文的諸多感慨。寬容,將使你活得更加有意義,更有價值。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。唐代婁師德教育他弟弟為官待人要寬容。酒不治禿有一次,原東德都柏林空軍俱樂部宴會招待空戰(zhàn)英雄。——斯賓諾一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。然后緩緩的坐在我的床上,將我的頭扶起,用那有著幾條皺紋的額頭直貼我的額頭,原本哭鬧的我,在感受到媽媽那溫?zé)岬臍庀⒃谖业谋羌忸B皮地游走時,我頓時安靜了下來,我也不知道為什么,每當(dāng)我感受到媽媽那溫?zé)岬臍庀r就會不自覺的安定下來。有時涉及幾個人或幾件事,一件事往往牽涉到相關(guān)的次要事情;有時一件大事中還包括小事,這就要對記敘的事情做出分析,分清主線和副線,圍繞主線安排副線。但是卻未能從人的內(nèi)心深處去了解他(她),了解到的有可能只是一個充滿精心偽裝的外表,卻了解不到對方內(nèi)心真實的想法。人處于社會之中,要提高自我生存質(zhì)量,實現(xiàn)自我價值,就必須學(xué)會與人相處,因為人是自我修養(yǎng)與社會規(guī)范的統(tǒng)一。著名的女排教練郎平,對隊員的要求是出名的嚴,從沒有過半點馬虎。山木》上交不諂,下交不驕?!耙涣I忱镆娛澜?,一瓣花上說人情”。透過左邊的窗子,我看到了與清茶為伴,與書籍為伴的季老。終于,在喧囂的城市中,我找到了屬于我的藍天!與你為鄰,與真善美的人為鄰!我的心里仿佛也立起了這樣一盞燈,柔和的光芒驅(qū)散躁動的不安和迷茫,這份光明將一直不變地與我為鄰,和我一同走下去。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達意確切、形象、簡約而意蘊豐富。在這片自由的天地里,我們不僅學(xué)到了許多社會知識和生產(chǎn)知識,還和農(nóng)民家的小朋友建立了深厚的友誼,逐漸了解了農(nóng)民勤勞、質(zhì)樸的性格。進入高中以后,在書本上遇到了很多偉大的人物,如“毛澤東”“袁隆平”“張秉貴”“鐘揚”“曹操”“杜甫”等。魯迅同時又是20世紀世界文化巨人之一。死,用一 腔熱血去控訴昏君的無道,用高貴的頭顱去證明自己的清臼。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。明限制,確定選材范圍。已經(jīng)是深夜了,司馬遷通過天牢的小窗,望著那漆黑的夜。開頭可以寫“壬戍之秋,七月既望……”一陳眩暈隨之而來,引出人物“蘇軾”。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。因為在這里不僅可以免讀深奧難懂的《四書》、《五經(jīng)》,還可以同農(nóng)民的孩子自由自在地生活在一起,到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚、釣蝦,去欣賞帶著點點漁火的水上夜景,或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆,呼吸清新的空氣……?我會邀請魯迅看一場電影,因為我們這兒沒有社戲。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容等,審題時要弄清楚。您雖患重病,但作為您的鄰居,我知道您并不會自怨自艾,也不會自我放縱自我絕望。【答案】與你為鄰城市里,有匆匆忙忙的腳步聲,有一閃而過的臉龐,也有憂愁抑郁的目光。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。由于長期與狼為伴,他沒有一點人的習(xí)性,做什么事都像狼。若你沒有能力,便會遭到淘汰。人與人面對面交流就像是在墻上打開一面窗戶,使人們能夠真正的交流。交往的方式也有很多。按故事或事件發(fā)生的時間先后依次敘述。盡管風(fēng)正肆虐著窗子,發(fā)出一陣又一陣駭人的聲音。有關(guān)寬容的名人名言海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。后來小白做了齊國國君,即齊桓公。仁義胡同明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。寬容是一種胸懷,更是一種境界。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。偉大作家雨果在《巴黎圣母院》中寫道:“寬宏大量,是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒。作文命題是一個完整的句子,如《時間不會使記憶風(fēng)化》。寫作時,要內(nèi)外因兼顧,可以側(cè)重其中一個方面,但不能只強調(diào)一個方面。”因為前面幾局勝利,我放松了對老媽的警惕,感覺有些飄飄然了,哼著小調(diào),一只手插在兜里, 該到老媽發(fā)球了,我沒有接到,但我沒有放在心上,笑著對老媽說:“失誤失誤。他們經(jīng)常給我講一一些寓言故事,告訴我一些道理,常常 與我談心,在我遇到挫折和困難的時候不斷鼓勵我,支持我,幫助我。(2)大自然的風(fēng)景如詩如畫,讓人贊嘆不已,但這些只是人生諸多風(fēng)景中的一部分而已。審題:這是一則命題作文。春風(fēng)撫摸著潮濕的書卷,書卷上仿佛流傳著千年的筆墨書畫。有的材料為突出中心,有時會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句(開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的句子),抓住這些關(guān)鍵句,就能把握材料主旨,準確理解材料,正確立意。 到了醫(yī)院,媽媽掛上了鹽水。這類題目往往有著因果、條件等內(nèi)在聯(lián)系,審題時必須辨別清楚從題目中審出詳略安排方面的要求。一不小心,冬天趁
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