【正文】 父親換好衣服再回來，完全是在乎“我”的感受。正是七歲八歲狗都嫌的年齡，加之隔壁一個叫世香的女孩子，跑來和我做朋友，我們的種種游戲使外婆更不安寧了。那時候，糖紙并不是隨處可見的，有時候，我們會追著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙，追個老半天。 、清洗糖紙 獻上糖紙卻沒換到電動狗。她就央求我的舅母，舅母說，雞骨頭粉你都會磨，咋就不會做風(fēng)箏呢？那時候，我真是不懂事，只知道如喪考妣地哭，外婆臉上的尷尬，是我隔了幾十年光陰看到的。她就來看我，我吃過飯，就出去玩，并不陪她說話。，作者借物憶人，通過風(fēng)箏來感念外婆對自已幼時的疼愛，表達了作者對外婆深深的緬懷。后來得知他因害怕父親打他而躲進了網(wǎng)吧?！?我笑道：“其實，你兒子挺有天賦的，畫得不錯，他畫我的那張我還留著呢，別說還蠻像。“我”對潘小鋒的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榫€索組織全文，將人物設(shè)定在學(xué)校和家庭兩個特定場景當(dāng)中加以表現(xiàn)。10．閱讀短文，回答問題。 應(yīng)聘的年輕人心里一震：“他認(rèn)錯了。踏踏實實做人，靠自己的真本事來奮斗才是真正的成功人士。 閱讀文章是從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進而抓住文章的主要內(nèi)容，并概括中心思想，結(jié)合中心談體會。 莫斯科氣溫較低，以前樹木很少，曾被稱為“沙漠城市”。和它意思相近的詞語還有________、________等。 （3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，前來搜尋她們的直升機幾次都無功而返，因為她們身穿的是銀灰色滑雪裝，很難被發(fā)現(xiàn)。根據(jù)其意思，搜尋的近義詞可以是“尋求、尋覓、找出、找尋”中其中之一。 這里有什么特點呢？這里是萬山叢中一塊比較平坦的地方，好像天造地設(shè)，就是一個理想的中途休息的地方。 它仿佛就是黃山好客的象征，不，它實際上成了中國人民好客的象征。ng)里乘虛而入，他還來不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實實(jiē ji233。)、________、________②是AABC式結(jié)構(gòu)，如：津津有味。 春雨中的傘花她們（饒有興趣（饒有興趣中心句是一段文章中處于中心地位的句子。 （4）這道題是按課文內(nèi)容填空。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。C zhōnɡ　 在這個綠色的小小世界里，不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。 爬在池塘的底下，________著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動物。【答案】（1）躺；沿；爬；張；眨（2）隱蔽；隱藏（3）池塘；小蝌蚪、蠑螈、石蠶的幼蟲；水甲蟲、豉蟲；田螺（4）嬉戲、追逐；活潑地跳躍；打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動著（5）像身穿龍袍的皇帝戴著泛著金光的皇冠；就像喜歡清靜的人躲進了舒適而溫暖的住宅【解析】【分析】（1）考查對動詞的理解及結(jié)合語境選詞填空的能力。（2）做好本題要多積累近義詞的意思，區(qū)分近義詞的細(xì)微之處，學(xué)會結(jié)合語境準(zhǔn)確，恰當(dāng)?shù)氖褂迷~語．（3）此題考查篩選相關(guān)信息的能力。論身價，我比她貴一百倍。 “應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實嘛，我現(xiàn)在已經(jīng)是非凡的珍珠了!”珍珠厚顏無恥地說。（4）反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：刪掉疑問詞比如：“難道…嗎？”和“怎能……呢？”等。（2）本題主要考查學(xué)生對反義詞的辨析情況，有助于學(xué)生更深刻的認(rèn)識和理解課文。 “如果當(dāng)初河蚌媽媽不收留你這沒良心的家伙，你現(xiàn)在不還是一顆可憐的小石子嗎?”河蟹氣憤地說?！北扔骶涞幕窘Y(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。蝌蚪：________水甲蟲：________豉蟲：________（5）照樣子，用“像”字寫句子。17．閱讀下文，回答問題神秘的池塘①鄰居道：“范相________公，快些回去！你恭喜中________了舉人，報喜人擠了一屋里。范進道：“你奪我的雞怎的？你又不買。（4）一位姑娘、三名女學(xué)生、小朋友、老人們、一位姑娘、三名女學(xué)生（5）： ？ ？ ， ， 【點評】（1）說話和寫作時要正確使用詞語，注意詞語的搭配和組合；正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義；注意詞語使用過程中的感情色彩的變化；加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。 （2）此題是根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。打扮） 瞧，那位年輕姑娘的傘真美?。√焖{(lán)色的傘布上，花朵簇簇，芳草叢叢。解答時要整體感知文章內(nèi)容。 f232。 縫________ （3）從文中找出相應(yīng)的詞語寫在橫線上，再仿寫兩個。ng 他剛準(zhǔn)備再拔過去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱的老母親，聲音顫巍巍的：“天氣預(yù)報說，北京今天要變天，你加衣服了沒有?”疾風(fēng)陣陣，從他忘了關(guān)好的窗縫(f233。理解句子，分清分句前后之間的關(guān)系。故選“不但……而且……”或 “不僅……還……” 故答案為：（1）名實相符、在兩個峭壁中，只存一條縫隙，僅容人體，抬眼一看，只見高處露出一線光明，上面是藍(lán)藍(lán)的天 （2）承上啟下（3）四望奇峰雜錯排列，道道壑谷，縱橫交錯，真是黃山景致最美的地方。 （2）畫線句子在文中的作用是________?！笨梢娦煜伎蛯Υ颂幵u價之高。平時注意多積累，增加詞匯量。 （2）本題主要考查對近義詞的辨析能力。________②地位低下而渺小。 有一對母女的感情有了裂痕，13歲的女兒一直認(rèn)為母親的地位卑微，使她在人前抬不起頭來。②今天，播撒下一顆種子；來日，收成起一片綠色。林立： 像樹林一樣矗立著。矗立①它________在7個高低起伏的山丘上，整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。后來，沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令，召集群眾。它________在7個高低起伏的山丘上，整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。一般這種題的答案都在該句的前后文。 （4）這次招聘考試第一關(guān)考的是________，第二關(guān)考的是________。 當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進房間時，主考的美國人立即露出興奮之色，像他鄉(xiāng)遇故知一樣。④鼓勵潘小鋒發(fā)揮特長，說明“我”是一個善于鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生的老師。我沉思良久，覺得他就像天空中的那顆最小的星星，雖然小，其實也一樣會發(fā)光?！?我朝他指的方向看去，好幾張獎狀端端地貼在墻上。那堂課是我與他頭一回交鋒，也是他進入我視線的開始。 （2）外婆臉上的尷尬，是我隔了幾十年光陰看到的。她似乎有點不好意思，說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)爭吧！”⑦我確信，對所有的動作都爛熟于心，并且操作絕對規(guī)范，但外婆的風(fēng)箏始終沒有飛起來，它丟人地在曬場上拖著，許多孩子都大笑起來。外婆做這一切的時候，我都在一邊看著。我們把又臟又皺的糖紙，泡在臉盒里仔細(xì)把它們洗干凈，然后一張張貼在玻璃窗上，等揭下來，糖紙平整如新?！雹畚液褪老泱@呆了。，可它們一旦團結(jié)起來，就能形成強大的力量，擊敗強悍的對手。我一看父親的樣子，端著碗離開了飯桌。晚上父親進門笑嘻嘻的，像什么事也沒發(fā)生一樣。我一看父親的樣子，端著碗離開了飯桌。②烘托人物形象，表現(xiàn)出修鞋女人的熱情以及純樸厚道的特點。⑩傍晚，一陣急雨落下，行人腳步加快?！彼脑挘儤愣鴮嵲?，卻是生活的哲學(xué)。，形象生動地寫出了女老師裁剪紙片很細(xì)致很認(rèn)真且態(tài)度很慎重，表現(xiàn)了女老師對殘疾女生的關(guān)愛。那一刻，女老師慈祥得像坐在講臺前的一尊佛，她專注的神情，仿佛是在完成一件精致的手工藝品。愧疚之余，不禁心生悲憫。（2）考查學(xué)生對反問修辭手法的掌握?？戳朔吨傺偷漠嬒窈?，彭幾照鏡子覺得很相像，只是自己耳朵里少了幾根毫毛，不過等到年紀(jì)大了自然會有的。光火：惱火，發(fā)怒。他恭恭敬敬地拜了幾拜，口中還念念有詞：“宋朝進士彭幾謹(jǐn)謁！”之后，他自然又對畫像仔仔細(xì)細(xì)地看上一番。這使彭幾大為光火，他說：“這有什么可笑的？我沒有耳毫，這是天生的。（2）這句話用反詰的語氣表達一個肯定的意思，答案已經(jīng)蘊涵在問句中了，不需要對方來回答，是反問句。發(fā)卷的時候，我發(fā)現(xiàn)，靠近講臺的一個女生怪怪的，左手藏在袖口里，遮遮掩掩，不愿伸出來。由于是臨時趕印出來的，太過匆忙，這些紙片裁剪得很粗糙，考生們只有自己動手把四個毛邊撕去，大小合適，才能貼在試卷上。然而，我還在納悶著。她的工具袋破破爛爛，可有兩樣?xùn)|西干干凈凈：一雙給顧客穿的棉拖鞋，一把修好鞋后用來擦鞋的細(xì)毛刷。顧客往往從頭到尾把鞋子看了一遍，用手去拉扯了一番，才把它穿在腳上，順便蹬一蹬地，再欣賞了一會兒才收回眼睛，然后付了錢滿意地走了。（1）指對無關(guān)緊要的事過分計較。母親聽了就哭了，我跑過來問怎么了，母親哭著說：“你爸爸下崗了。我們小區(qū)里回蕩著他的身影，他還經(jīng)常去我的學(xué)校送貨，讓我很是難堪。我和爸爸不講話已經(jīng)成了習(xí)慣，要改變很難，好多次想和他說話，就是張不開口，父親倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。這段話用外貌描寫、神態(tài)描寫表現(xiàn)了父親深沉的愛。笑呀，鬧呀，四合院里到處充滿我們的聲音。我和世香的零花錢都用來買糖，這樣，也只能買幾十顆。第②句中的“累”是指身體疲勞或勞累，第②段中的“累”是指內(nèi)心疲憊。④外婆拉著我去曬場。慢慢地我大了，外婆漸漸地不讓人捎口信來了，她知道我真的沒有時間回去?！帮L(fēng)箏“在文中有兩層含義，一是實指可以放飛的風(fēng)箏；二是虛指自己，對外婆來說，自己就像是她手中斷線的風(fēng)箏，長大后很少去看望她，直到她去世，9．最小的星星也閃光①潘小鋒是個寡言少語、性格內(nèi)向的學(xué)生，瘦削的臉上有著一雙透著憂郁卻又叛逆的眼睛。知道這一切后，我和他父親一起在一家網(wǎng)吧中找到了他，并把他帶回了家。”?“對不起，老師！我不是有意畫您，我當(dāng)時只是覺得您上課很有精神，所以不知不覺就畫了下來。，人物語言符合各自的身份特征。 ”在此時，承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對應(yīng)聘絕對有好處。 【解析】【分析】（1）病句表示不遵守語法規(guī)則的句子，或者是邏輯上矛盾的句子。11．閱讀下文，回答問題。自1928年開始進行大規(guī)模綠化，建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。 （3）為什么說俄羅斯首都莫斯科整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)？ （4）根據(jù)選文內(nèi)容填空。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能在第二自然段找到答案。 【點評】（1）要正確使用詞語，要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之一。終于，女兒因體力不支昏迷了過去。其他依次類推。一轉(zhuǎn)過山角、就能看到峭壁上長著一棵松樹。【答案】 （1）名實相符；在兩個峭壁中，只存一條縫隙，僅容人體，抬眼一看，只見高處露出一線光明，上面是藍(lán)藍(lán)的天（2）承上啟下（3）四望奇峰雜錯排列，道道壑谷，縱橫交錯，真是黃山景致最美的地方。 看完電視以后，老王一整晚都沒睡好。)打了個大噴嚏。 人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己有點發(fā)懵（ｍěnɡ、________ （4）選擇填空。（4）解題時要細(xì)讀語句，聯(lián)系上下文了解省略號的作用，①話還有很多很多，被打斷了。 津津有味）地把傘簇?fù)碓谝黄?，粉紅襯蕊黃、映天藍(lán)，竟變成了一朵巨大的鮮花，她們邊走邊把傘挨在肩上，用紅潤白嫩的雙手輕快地旋轉(zhuǎn)著傘柄。 津津有味）________地（飄動它在全文中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子。概括性比較強，一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。D zh242。有時候，小小的田螺們會________著池底輕輕地、緩緩地________到岸邊，小心翼翼地慢慢________開它們沉沉的蓋子，________著眼睛，好奇地展望這個美麗的水中樂園，同時又盡情地呼吸一些陸上空氣。如：在池塘的底下，（躺）著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動物。 （4）此題考查篩選相關(guān)信息的能力?！焙有吩铰犜綒?，用大鉗子狠狠一夾，把珍珠夾碎了。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。因此，選擇時我們必須結(jié)合詞語所在的語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。河蟹見到了珍珠，高興地說：“你長得比河蚌媽媽更美啦。（5）比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。（4）把下列“小生命”的動作寫在橫線上?！军c評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對學(xué)生能力是一種提升。?。?）為下列加點字選擇正確讀音。鄰居見他不理，走上來，就要奪他手里的雞。 故答案為：（1）時髦、饒有興趣、飄移（2）①川流不息、②五彩繽紛 （3）這時街上卻出現(xiàn)了獨特的一幕——開滿了五彩繽紛的“傘花”。可從以下幾方面進行分析：詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。 時髦的________（裝扮 這傘花，是一朵朵奇特的花。（5）此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。暖和（huō）、窗縫( 窗縫________(f233。 （4）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。此題分句前后是條件關(guān)系。（1）“名副其實”的意思是________，說“一線天”名副其實的原因是________。徐霞客時代，這里叫玉屏風(fēng)，他在《游記》里寫道：“四顧奇峰錯列，眾壑縱橫，真黃山絕勝處。（2）主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。單就根據(jù)意思寫詞語來說會有很多近義詞，但結(jié)合短文內(nèi)容來分析，詞語就鎖定在短文中了。 ①沒有活動的力量了。 （6） ①多一片綠葉，多一份溫馨。建立：開始成立或產(chǎn)生。它辟于15世紀(jì)末，本是個貿(mào)易市場。 僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科，是一座有800多年歷史的名城。 （2）本題考查的是對內(nèi)容的理解