【正文】 障。家園間的緊密交流，使家長真正地參與到幼兒園的治理中，這定能加速健全家園共贏的合作平臺(tái)，促進(jìn)幼兒園穩(wěn)步開展。并與大家分享了相關(guān)的家教經(jīng)歷，引發(fā)了大家的共鳴，并展開了熱烈的討論。將幼兒排除在園本課程開發(fā)之外。本次“練兵”分為兩大環(huán)節(jié)——“主題建構(gòu)”與“自彈自唱”?！　?0月15日，幼兒園中班組的小孩和家長來到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，開展了“我愛家鄉(xiāng)”親子一日游活動(dòng)。還讓各位保育員聯(lián)絡(luò)本人的工作實(shí)際，談?wù)剬?duì)幼兒水杯、擦嘴巾、點(diǎn)心盤、積木等物品的清潔和消毒工作的理解和做法。我園平安教育平臺(tái)使用情況提示班主任應(yīng)加緊授課，保證在上級(jí)檢查時(shí)確保90%及以上?！　≡谄桨卜矫?，本月我園開展了一次全體教職工平安工作會(huì)議?！　∪⑵桨?、衛(wèi)生保健、后勤工作　　本月我園衛(wèi)生保健之窗以平安知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí)兩個(gè)內(nèi)容推出，分別是《秋季常見疾病預(yù)防》和《地震逃生平安小知識(shí)》?！　?月底，小班組結(jié)合主題教學(xué)活動(dòng)“愛祖國愛家鄉(xiāng)”，帶著全體小班幼兒參觀了牌樓小區(qū)?！　?0月28日下午，我園“三葉草”工作室成員參加了中心組織的，圍繞觀察案例的撰寫所開展了“實(shí)戰(zhàn)式”研修活動(dòng)?！　?.“幼兒園園本課程的開發(fā)與施行”園本研修活動(dòng)　　10月16日中午，牌幼全體教師，齊聚會(huì)議室，圍繞“幼兒園園本課程的開發(fā)與施行”開展研修活動(dòng)。同時(shí)各位班主任就本學(xué)期開學(xué)以來在班級(jí)治理工作上的亮點(diǎn)之處與所有教師做了分享，特別多交流內(nèi)容引起了大家的共鳴，為教師提供了彼此學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的舞臺(tái)，不斷推進(jìn)班級(jí)治理不斷進(jìn)步。最后，會(huì)議在輕松和諧的氣氛中圓滿完畢?！　。罕驹?，我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動(dòng)通過了園內(nèi)屢次磨課后，參加了太倉市的百節(jié)好課評(píng)選活動(dòng)?！　。簽樘岣呶覉@教職工保教工作質(zhì)量，10月12日至14日上午，我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對(duì)小、中、大三個(gè)年級(jí)六個(gè)班級(jí)開展了半日活動(dòng)調(diào)研。東樓梯將布置我園健康節(jié)的活動(dòng)畫面。(3)壇子畫：為了讓我園展現(xiàn)一種鄉(xiāng)土的美，因此用壇子來裝飾環(huán)境。全體教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步，制造最優(yōu)的保教質(zhì)量?！　　皪徫淮筮B兵”活動(dòng)：保育工作是幼兒教育中一個(gè)重要的組成部分，保育員隊(duì)伍的建立，關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高?！　。河變旱慕】党砷L，是每位家長都關(guān)注的事情。最后，征集家長們對(duì)幼兒園各項(xiàng)治理的合理化的意見和建議，為更好地開展幼兒教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。無視本土課程資源的開發(fā)與利用等等。在“主題建構(gòu)”的環(huán)節(jié)中，教師們分為大、中、小三個(gè)年級(jí)組，自選建構(gòu)的主題和材料，在1個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間內(nèi)，各組教師充分發(fā)揮想象，一件件外型逼確實(shí)物體活靈敏現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前：小班組建構(gòu)的作品名稱為“今后城市”，中班組“歡樂游樂園”，大班組“美麗的社區(qū)”。上午，小孩們和家長來到恩鈿月季館，觀察各種各樣的月季花，還進(jìn)展了親子繪畫，一張張歡樂甜蜜的笑臉，一對(duì)對(duì)幸福歡樂的家庭，都為此次活動(dòng)添上了美麗的一筆!中午，來到親子園進(jìn)展野餐活動(dòng)，一個(gè)個(gè)家庭聚在一起，共同享用美味的佳肴。通過討論使保育員深化的認(rèn)識(shí)到了搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的以及班級(jí)衛(wèi)生消毒工作的標(biāo)準(zhǔn)性和重要性，進(jìn)一步提高了保育員的衛(wèi)生保健認(rèn)識(shí)，為幼兒積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、衛(wèi)生、溫馨的生活、學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)根底。對(duì)師幼、家長做好“國慶”期間的節(jié)日平安教育，以確保過好了一個(gè)愉快、平安的假期。本次會(huì)議的召開，發(fā)揮了家長在幼兒園膳食治理中的積極作用，給我園和家長提供了一個(gè)互相溝通的有效平臺(tái)，獲得了預(yù)期的效果。盡量在一日活動(dòng)中表達(dá)自由、自主、制造、愉悅的游戲精神。　　“家鄉(xiāng)”園本主題活動(dòng)　　本月中，小、中、大各組都以“親近大自然，挖掘家鄉(xiāng)資源”為主旨，設(shè)計(jì)、組織、開展了相應(yīng)的園本主題活動(dòng)。真可謂是集中心青年骨干教師所長，帶動(dòng)全體青年教師共同快速成長。通過研磨，兩位教師又代表幼兒園參加了中心組織的第二屆“百舸杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，最終吳艷教師代表中心參加太倉市的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。全體班主任一起