20xx年三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)參考發(fā)言稿(留存版)
【正文】 番，每天一報(bào)的方式接著班級(jí)日志。因而上課認(rèn)真聽是特別特別重要的，假設(shè)我有和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)課上沒有專注的話，批判教育的作用并不大，換種方式，咨詢咨詢小孩今天課上老師是如何講課的？
語(yǔ)文三塊內(nèi)容只有根底部分是能夠事先復(fù)習(xí)，閱讀和作文都是才能調(diào)查，靠的是平時(shí)的累積。小章媽媽的發(fā)言中評(píng)價(jià)我是愛生如子愛班如家，有些不敢當(dāng)，我會(huì)把它視為警句時(shí)時(shí)鞭策本人努力做得更好。（小端媽媽、小謝媽媽的巧克力；佳韻媽媽購(gòu)置的小飾品；調(diào)整值日生多做一天；我外出請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助洗拖把；制造小報(bào)……）
補(bǔ)充幾個(gè)小事例：咨詢數(shù)學(xué)老師作業(yè)沒帶會(huì)怎么樣？面對(duì)辦公室老師的要求，一聲不吭走開；考試期間，走出座位拿紙巾；走出座位只說(shuō)讓一讓；一臉委屈說(shuō)同學(xué)不借記事本……面對(duì)這些情況，要及時(shí)和小孩說(shuō)明白如何處理，智商高情商更要高。每天由班干部輪番記錄，這一天就必須四處尋找，把發(fā)生在各個(gè)時(shí)間段的好人好事全部記錄下來(lái)。小崗位既是一種奉獻(xiàn)，也是責(zé)任心的表達(dá)，會(huì)接著抓下去，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)也多多留意，有時(shí)間和小孩聊聊崗位工作干得如何，有啥體會(huì)。最終評(píng)選結(jié)果有點(diǎn)出乎我的預(yù)料，由于真正以演講質(zhì)量來(lái)選的話，這
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