【正文】 全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。從本人周圍的小事做起，要求別人做到的，本人必須努力做到。不枉老師的榮耀使命?！　∽笙嗥剿龅囊彩谴蠖鄶?shù)老師在做作的，不管是關(guān)懷學(xué)生學(xué)習(xí)，依然關(guān)懷學(xué)生的成長，依然關(guān)懷學(xué)生的將來，不管是在學(xué)習(xí)上依然在身體成長上，我們大多數(shù)老師都在做作如此一樣的事情。通過學(xué)習(xí)，我深入體會到，作為一名老師，開展所有工作都要落實在一個愛字之上。學(xué)生的智慧和才能是無窮的，當(dāng)你為他提供一個舞臺，他將是最真實的學(xué)習(xí)主人，當(dāng)你為他制造一個時機(jī)，他將是最出色的生活演員，當(dāng)你為他插上一雙翅膀，他將成為這個愛的世界中最能表達(dá)教育聲音的精彩元素?！皩W(xué)”，是吳邵萍刻苦研究的永久追求。她是我們學(xué)習(xí)的典范，她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真理確實是“愛”　　最近，在省教育廳號召下，大江南北的老師掀起了“向吳邵萍學(xué)習(xí)”的熱潮。　　四、與時俱進(jìn)，開辟創(chuàng)新　　都說人是要活到老學(xué)到老的。為此，我將從以下幾方面來努力?！　《?、對工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感?！　W(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的心得體會(2)　　學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡,給了我特別大的震撼?！　⊥袪査固┱f過：“假如老師只有對事業(yè)的愛，那么他是個好老師，假如老師對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體，他確實是一個完善的老師。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，誨人不倦的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生明白做錯事的緣故。作為老師，我覺得應(yīng)該做到：　　一、立足本質(zhì)，擁有一顆真誠的愛心　　優(yōu)秀老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。時時以愛心、耐心、細(xì)心，去關(guān)懷每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)?！　《?、練好根本功　　要教給小孩一滴水那么多知識，老師就要具有一桶水那么多的知識?！　∥覀冊S多老師都是在默默無聞地做作如此一樣的事情，許多老師去了又有許多老師來了，依然在做作如此一個一樣的事情，許多人的事跡我們沒有人去發(fā)覺去挖掘，也沒有人去在乎如此的事情，但是老師的工作最終依然需要有人干的，仍然依然會有許多象左相平老師一樣去實實在在干好老師工作的老師，所幸的是左相平老師的工作被挖掘了出來，讓人們明白還有那么一些人在為教育事業(yè)默默無聞地工作著。　　愛生，就要愛的有“真情”?！　≌怯捎谌绱说淖非?，我的考慮里總是在不斷的連續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的集合?？紤]，是教育的冷色。　　蠟燭精神永不朽!　　學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的心得體會(5)　　吳邵萍，一位平凡工作崗位上的人演繹了老師這一職業(yè)的榮耀與神圣。當(dāng)小孩的優(yōu)點或進(jìn)步時，要及時表揚，加以確信和鼓舞，……總而言之，作為老師，我們要用本人的愛心、細(xì)心和關(guān)懷，讓小孩真正能健康歡樂地成長，那才是我們的心愿。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進(jìn)老師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力加強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的老師使命感，不斷強(qiáng)化本人作為一名老師的責(zé)任心。當(dāng)小孩的優(yōu)點或進(jìn)步時，要及時表揚，加以確信和鼓舞，……總而言之，作為老師，我們要用本人的愛心、細(xì)心和關(guān)懷讓小孩真正能健康歡樂地成長，那才是我們最大的幸福?！　】傊乙詢?yōu)秀老師王守利為典范，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力研究業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在本人的工作崗位上兢