【正文】 小學(xué)、東莞市東城區(qū)第三小學(xué)、珠海市金灣第一小學(xué)等學(xué)習(xí)。開展骨干老師課堂教學(xué)展示課，上半學(xué)期的展示課于校本部舉行，語文、英語、數(shù)學(xué)各兩節(jié)。學(xué)期總結(jié)，上交各項(xiàng)材料。各校標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的廣播操和眼保健操，確保正常進(jìn)展。3）10月，進(jìn)展一次老師的課堂教學(xué)競賽?！　?）進(jìn)一步注重作文教學(xué)研究，引進(jìn)新的作文教學(xué)理念，組織老師學(xué)習(xí)實(shí)踐，探究出一套具有特色的作文教法。倡導(dǎo)學(xué)科作業(yè)方式多樣化、作業(yè)書寫批閱標(biāo)準(zhǔn)化。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀適應(yīng)、寫字適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)、文明行為適應(yīng)和標(biāo)準(zhǔn)使用一般話為校園語言的適應(yīng)。平時(shí)要有一周以上貯備課。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以各學(xué)科各具特色的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。結(jié)合實(shí)際，以方式多樣的活動(dòng)為載體，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，凸顯學(xué)校開展特色。為骨干老師爭取外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，搭建骨干老師展示才華的平臺，把能擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān)的骨干老師選派到重要崗位上來，促進(jìn)和帶動(dòng)老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高。組織鎮(zhèn)小學(xué)體育代表團(tuán)參加縣中小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會。十二月在xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)舉行全鎮(zhèn)教研課研討活動(dòng)，語文、英語、數(shù)學(xué)各兩節(jié)。家校合作，確保家長學(xué)校建立出成效。　　4）按課程表編排，堅(jiān)持上衛(wèi)生健康課，由各年級級長負(fù)責(zé)落實(shí)。1）進(jìn)一步加強(qiáng)寫字教學(xué)，落實(shí)午寫、寫字課的寫字訓(xùn)練。教案綜合評定列入老師平時(shí)月期末績效考核評定。二、工作目的狠抓教學(xué)常規(guī)治理，落實(shí)《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)根本要求》。倡導(dǎo)老師做到課前熟悉復(fù)習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思。加強(qiáng)背誦積累，加大各年級學(xué)生閱讀量，鼓舞學(xué)生自主選擇閱讀材料，力爭到達(dá)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。2）中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)組、教研組要不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作才能，經(jīng)常深化校點(diǎn)指導(dǎo)教學(xué)工作，提高備課質(zhì)量，并帶頭上好匯報(bào)課、研討課、示范課，上半期與校本部的骨干老師一起進(jìn)展同課異構(gòu)教研活動(dòng)，使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中實(shí)在起到先導(dǎo)作用。各校組織討論學(xué)習(xí)師德培訓(xùn)影片《放牛娃的春天》的精神。一月全鎮(zhèn)小學(xué)一至六年級期末檢測，統(tǒng)一集中評卷。組建老師合唱團(tuán)，進(jìn)展定時(shí)訓(xùn)練十一月進(jìn)展期中試?！　?chuàng)設(shè)條件，提供平臺，鼓舞和支持廣大老師參加成