20xx中心小學年秋教研工作參考計劃范文(已修改)
2025-01-17 03:30 本頁面
【正文】 中心小學2020年秋教研工作參考計劃范文一、指導思想以黨的十八大精神為指引，以xx鎮(zhèn)創(chuàng)立廣東省教育強鎮(zhèn)為契機，貫徹落實縣委縣府讀書是山區(qū)小孩唯一出路的理念和教育局提出《關于落實創(chuàng)強提質該課堂的工作思路，構建高效優(yōu)質課堂的工作指導意見》，以《郁南縣教研室XXXX學年工作打算》為指導，落實《郁南縣中小學教學常規(guī)根本要求》，全面推進根底教育課程改革，進一步標準學校治理，探究本鎮(zhèn)高效優(yōu)質課堂的新方式，促進老師專業(yè)化開展，提高教學質量，到達師生共同開展的目的。二、工作目的狠抓教學常規(guī)治理，落實《郁南縣中小學教學常規(guī)根本要求》。強化教學質量是學校的生命線的質量認識，加強教育教學質量監(jiān)控，努力提高教學質量。進一步推進學校養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的閱讀適應、寫字適應、學習適應、文明行為適應和標準使用一般話為校園語言的適應。嚴格按照《義務教育課程打算》要求開展學科教學，開齊開足課程，面向全體學生施行公平教育，推進素養(yǎng)教育的有效施行?？蒲信d教，大膽改革和創(chuàng)新教學方法、教學手段、教學方式，遵照先學后教，教為主導，學為主體，練為主線的課堂教學原則，以開展課題研究為載體，引領老師走專業(yè)化開展之路，走科研興教之路，把學校建立成學習的樂園。加大培訓老師的力度，通過各種方式的培訓，特別是業(yè)務骨干和老老師的傳、扶、幫、帶，使一批青年老師迅速提升業(yè)務水平，學校組織各種的教學技能競賽，為老師們的專業(yè)化成長提供平臺。三、詳細措施進一步標準教育教學治理工作。把提高教學質量作為學校工作的出發(fā)點和落腳點，所有工作服從和效勞于提高教育質量這一中心，堅持向治理要質量的思想，實在加強學校常規(guī)治理，中心小學領導和業(yè)務組、教研組要深化一線集中精力抓治理，抓教學，每星期抽出23個上午到各小學進展推門聽課和調研、督導。各校點負責人要深化研究分析本校的教育教學工作；進一步加強學校后勤治理,積極制造有利條件，為一線教學工作順利開展提供保障。學期內(nèi)，業(yè)務組人員聽課不得少于30節(jié)，各校負責人、級科長聽課不得少于15節(jié)，中心校、萬洞、新樂老師不得少于10節(jié)，村小老師不得少于5節(jié)。（1）抓好教學五環(huán)節(jié)備課：推行集體備課，鼓舞電子備課，強調
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