【正文】 的，和國(guó)家一樣，不僅僅是高樓大廈、高端設(shè)備、大牌教師，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平提高的今天，更重要的是文明修養(yǎng)等學(xué)校的軟實(shí)力?？墒俏覀兛床坏揭粋€(gè)清潔工，地板上也看不到垃圾，干凈的我們都想席地而坐。作為私立學(xué)校，應(yīng)該說(shuō)，無(wú)論是泰國(guó)本國(guó)學(xué)生還是來(lái)自中國(guó)的大量的留學(xué)生，其高中學(xué)習(xí)大都不怎么好，甚至還不如我們職業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，可是為什么經(jīng)過(guò)短短幾年的學(xué)習(xí)，就能夠脫穎而出，甚至可以和我國(guó)的許多名校畢業(yè)生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)呢？我國(guó)名校的的學(xué)生，可都是來(lái)自全國(guó)的優(yōu)秀生源?。∵@一點(diǎn)很值得我們深思，更值得我們高職院校借鑒！　　（二）易三倉(cāng)學(xué)校政策　　在和易三倉(cāng)大學(xué)和NIDA學(xué)院教師的交流中，感覺(jué)到他們的教學(xué)模式在很多方面還不如我們國(guó)內(nèi)的高職院校先進(jìn)，比如他們的課堂教學(xué)，大多還是傳統(tǒng)的模式，課件也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們老師做的漂亮，他們更沒(méi)有我們中國(guó)那么多時(shí)髦的教學(xué)改革的名詞。借鑒泰國(guó)易三倉(cāng)大學(xué)成熟做法，我們也應(yīng)該寬進(jìn)嚴(yán)出，嚴(yán)格學(xué)生質(zhì)量關(guān)；重視德育教育，紀(jì)律嚴(yán)明，貫穿所有課程，；不要浮躁冒進(jìn)，切忌空言改革，重在落實(shí)；提高學(xué)校管理水平，進(jìn)一步落實(shí)以人為本等。這里的學(xué)生給我的感覺(jué)大多都很溫文爾雅，