20xx年語文教學(xué)年終工作參考總結(jié)(留存版)
【正文】 點綴童年用歡樂點燃希望》獲得教育學(xué)會年會二等獎。
注重本身文學(xué)修養(yǎng)，樹立人格魅力，感染學(xué)生“愛”語文。
語文教學(xué)必須注重積累運用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，謙虛向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。關(guān)于語文學(xué)科的學(xué)困生，我本著“面向全體，不讓一個學(xué)生落伍”的原則。
四、筆耕不輟，科研促教
教學(xué)工作中，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完好的知識構(gòu)造，從而不斷提高本人的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、注重實踐，豐富積累
美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。教師的工作好似澆花，充滿著苦和樂。學(xué)生讀書的效果也就達成
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