【正文】 家長的興趣和愛好以及家里的需求。、外形等特征上比較自己與別人的不同。
　　及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒能夠健康成長!
　　幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
　　認(rèn)識秋天，了解秋天的天氣特征，及時(shí)加減衣服。
小班第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一　　輕松、愉快的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期即將開始了。
　　一月份：開展主題活動“冬天來了”，認(rèn)識一些常見的冬眠動物及過冬方法。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用，調(diào)節(jié)、引導(dǎo)班中工作進(jìn)度。
　　(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。任性專橫，強(qiáng)占霸道，行為散慢，不會學(xué)習(xí)，生活不習(xí)慣等現(xiàn)象。
　　學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。
　　保證每天一到兩小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間。
　　參加各項(xiàng)活動，學(xué)會動手動腦想結(jié)合。
　　樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)做好家園溝通平臺關(guān)西小三班的博客及親親寶貝飛信平臺，利用家園聯(lián)系墻向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況。
　　能以愉快情緒參加英語活動，學(xué)會用英語問老師好。雙足交替上下樓梯。
　　學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。3歲的孩子會跑會跳，已能自由行動，也能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望、情感，并和人交談。
　　(四)藝術(shù)領(lǐng)域：，能借助動作、語言表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。年齡在兩歲半到三歲之間，大部分幼兒都具備基本的生活自理能力，小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助，對老師的指令聽不懂，更不能按老師的要求去做，其中有三個(gè)幼兒愛哭，不聽老師的指令。
　　班內(nèi)穿衣服比賽，進(jìn)行生活技能大比拼。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
　　十二月份：積極參加體育鍛煉，及時(shí)增添衣服。針對這些情況我們把本學(xué)期的重點(diǎn)放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣上，把教學(xué)中主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位發(fā)展。用身體動作進(jìn)行歌表演、做律動。他們無論從生理上還是心理上，都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動的條件。
　　知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻。兩腳并攏向前輕輕地跳。
　　措施：
　　創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動，生生互動。
　　,很少來園的家長及時(shí)電訪或