【正文】 識的涂鴉到有意識的繪畫階段，促使幼兒智力的發(fā)展。
　　認識green通過觀察小草的顏色形狀來學習畫短線，由下而上。幼兒體會到集體生活的快樂。
　?。?br />　　由于對社會環(huán)境的陌生，小班幼兒剛人園時，對家庭的依戀表現(xiàn)在對幼兒園的拒絕上。
　　三：具體安排
　　認識reada太陽：紅紅的，圓圓的。他們繪畫的技能還不能完全表達他們對生活的認識和理解，經(jīng)常用語言和動作來補充繪畫的內容。
　　6在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗和發(fā)展智力才能的基礎上使他們的畫，不斷完善。
　　在圖畫過程中對偶爾出現(xiàn)的一些形象產生聯(lián)想，而且容易改變?！遏~》。小班美術興趣班計劃　　小班幼兒在一學期的基礎練習后，握筆和用筆有了很大的進步，不僅能獨立的畫出簡單的線條，還能進行較均勻的涂色，對繪畫有了較高的興趣，所以，這學期針對幼兒的現(xiàn)狀，如何制定楊梅樹興趣班工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集整理的小班美術興趣班計劃，歡迎閱讀?！短O果樹》。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段，促使幼兒智力的發(fā)展。
　　認識green通過觀察小草的顏色形狀來學習畫短線，由下而上。
　　在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關空間的簡單知識和技能。
　　認識bluea觀察下雨的情