【正文】 識的涂鴉到有意識的繪畫階段，促使幼兒智力的發(fā)展。
　　認(rèn)識green通過觀察小草的顏色形狀來學(xué)習(xí)畫短線，由下而上。幼兒體會到集體生活的快樂。
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　　由于對社會環(huán)境的陌生，小班幼兒剛?cè)藞@時，對家庭的依戀表現(xiàn)在對幼兒園的拒絕上。
　　三：具體安排
　　認(rèn)識reada太陽：紅紅的，圓圓的。他們繪畫的技能還不能完全表達(dá)他們對生活的認(rèn)識和理解，經(jīng)常用語言和動作來補充繪畫的內(nèi)容。
　　6在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫，不斷完善。
　　在圖畫過程中對偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想，而且容易改變。《魚》。小班美術(shù)興趣班計劃　　小班幼兒在一學(xué)期的基礎(chǔ)練習(xí)后，握筆和用筆有了很大的進(jìn)步，不僅能獨立的畫出簡單的線條，還能進(jìn)行較均勻的涂色，對繪畫有了較高的興趣，所以，這學(xué)期針對幼兒的現(xiàn)狀，如何制定楊梅樹興趣班工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集整理的小班美術(shù)興趣班計劃，歡迎閱讀?！短O果樹》。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段，促使幼兒智力的發(fā)展。
　　認(rèn)識green通過觀察小草的顏色形狀來學(xué)習(xí)畫短線，由下而上。
　　在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關(guān)空間的簡單知識和技能。
　　認(rèn)識bluea觀察下雨的情