20xx小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)自我總結(jié)(留存版)
【正文】 劃。教師憑借一篇教材能使學(xué)生達到一種能力就很不錯了。有語文味的課堂才有生命力和吸引學(xué)生的魅力。有了這個觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會遇到各種各樣的問題、挫折，但我會去探索、解決，而不是躲避，因為希望就在前面!
第二、我認識到要想上出一堂優(yōu)質(zhì)高效的語文課教師必須要認真解讀文本，在此基礎(chǔ)上課堂上老師才能把握教材編者的意圖、才能游刃有余的駕馭課堂，才能使得師生的情感產(chǎn)生碰撞進而撞出智慧的火花。此外，閱讀興趣要及早激發(fā)，能從一年
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