【正文】 生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作?！　∷摹⒔M織實施　　(一)成立工作領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和管理?！　∪w性與主體性原則。三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面?！　?4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。中心校將定期以實地旁聽、學生問卷、查看臺賬等形式，組織對全?！睂W校道德講堂”建設情況進行督查，將“學校道德講堂”建設情況與“三風”建設情況活動結(jié)合起來，命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂，營造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍?！　￠_展“五個一”活動(原則上每月開展一次)?！　?友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開?！　∪w性與主體性原則?；顒右哂腥の缎浴⑨槍π院蛯嵭??！　∥?、方式及途徑　　?！　?1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。小學道德講堂活動方案 。　　(3)看一部短片:圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。二是要整合家庭、村社資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同