小學(xué)20xx年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃(留存版)
【正文】 樂(lè)德育”、“實(shí)踐德育”和“全員德育”的特色，讓德育因行動(dòng)而光芒四射，讓學(xué)校因和諧而充滿活力。 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對(duì)每位學(xué)生提出具體要求，落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”： 早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天 整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天 主動(dòng)招呼有禮貌，微笑待人每一天 物歸原處有收拾，關(guān)愛(ài)他人每一天 不吃零食愛(ài)糧食，勤儉節(jié)約每一天 新聞?wù)诹私?，關(guān)注時(shí)事每一天 學(xué)校趣事告家長(zhǎng)，親子交流每一天 學(xué)習(xí)知識(shí)常溫習(xí)，自我檢查每一天 積極勞動(dòng)樂(lè)助人，鄰里友善每一天 多做好事不留名，快樂(lè)健康每一天 通過(guò)具體“十個(gè)道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。
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